学生的综合素质能力及社会评价.docVIP

5、培养效果 学生的综合素质、能力及社会评价（包括预期的人才培养效果） 传播与艺术学院在招生方面按非艺术类及艺术类分类招生，即传播类学科专业（如广播电视新闻学、广告学）通常按非艺术类招生，艺术类学科专业（如动画、广播电视编导、摄影、音乐专业）依艺术类招生。自建院以来，学院生源总体上较好，学生咨询报名踊跃，一些专业的录取分数均属高分录取，即使是艺术类的考生也都是以较高的文化成绩和较优异的艺术素养综合度较高录取。由于艺术类招生在外省市的分配名额有限，更是竞争激烈，录取分数线均在重点线以上。目前，学院正处于快速发展的时期，学院的一些专业均属前景看好的朝阳专业，根据社会用人需求和就业形势，本学院的毕业生拥有非常美好的就业前景。学院自2003年以来本科生就业率连续四年达到了95%以上，为社会输送了一批批高素质的传媒艺术人才。 学院本着以培养“知识＋能力＋人格”三位一体的综合型、创新性高素质人才为目标，关爱学生，在传授专业知识的同时，以教师自身的德性和魅力言传身教，引导和调动学生学习积极性，自觉培养良好的学风，实现人生应有的价值追求，塑造完善的人格。 学风建设是培养高素质人才的前提，是校园文化的风向标，是高校办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标志，也是学生思想品德、学习态度和综合素质的重要体现。学院十分重视学风建设，针对本科学生制定了学院创新人才培养计划，通过院党政领导倾力抓、辅导