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- 2015-09-04 发布于湖北
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现状 认识 方法——音乐表演学科建设刍议.pdf
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现 状 认 方法
音乐表演学科建设刍议
西安音乐学院 冯存凌
2008年 9月 16至9月 18日, “首届全国音乐表演学科 立音乐院——的诞生算起,我国的专业音乐教育已经走过了
建设与发展研讨会”在上海音乐学院举行。在此次研讨会上, 八十余年的风雨。作为国立音乐院最早建立的系科,音乐表
音乐表演学科的建设,音乐表演与科研的关系,音乐表演学 演专业是我国专业音乐教育的见证者和重要参与者,通过长
科的评估体系、音乐表演学科教学与科研的关系等问题成为 期的专业积累和教学实践,这一专业在教学实践中取得了丰
研讨的焦点。以上问题的讨论一方面展示出音乐学术界对表 硕的成果。与此相对的是 ,表演专业作为一个独立的学科,
演学科建设问题的重视,另一方面也说明了本学科建设方面 在学科基础理论方面的研究则显得相当薄弱。这主要体现在,
还存在着一些亟待解决的问题。这些问题既涉及到学术观念,
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