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- 2015-09-04 发布于湖北
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理论与实践的统一:中国特色教育领导学科创生之路径.pdf
●JOURNALOFNATIONALACADEMYOFEDUCATIONADMINISTRATlON
的
教
领
新
题 。都
重要的突破 口,重视从教育领导的养成、任用、 教育国际化三大浪潮的冲击 ,加上科学技术的 日
研修各个阶段有连贯性地提升教育领导者的素质 新月异以及互联网的迅速普及 。使得当今社会生
能力。当今 中国同样需要一大批优秀的教育领导 态环境发生了深刻变化 。各级领导者 (无论是政
者来引领中国教育的当代变革 。培养教育领导者 府、政党、企业 ,还是社会团体 、学校等机构)
的实践离不开科学的理论,这就需要我们考虑如 都无一例外地面临着空前的、全方位的严峻挑
何建设 中国特色的教育领导学。 战 .包括受到这次从 2008年开始 的全球性金融
危机的深刻影响。
一 、 教育领导学创生之必然
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