数学解题中的一般化方法.pdfVIP

2015年第6期 中学数学研究 ·31· 物线Y。=2px(p0)外部． 如果不是中点，而是线段比为一定值，那情况又会怎 以上几个结论都是有关圆锥 曲线中点的性质 样呢?这个问题值得进一步探究． 数 学 解 题 中 的 一 般 化 方 法 广东省深圳市南头中学 (518052) 田彦武 一 般化是数学解题 中的一种重要方法，文 『1] 例 2 求证 ：1+ + +…+12(n≥1 ， 中介绍了将数字参数化、式子函数化、递推关系公式 化，具有一定的代表性，读后颇受启发．除此之外，本 E Ⅳ ． 文再介绍几种一般化的基本方法，作为文[1]的补 分析与证明：若设n=k时不等式成立，即1+ 充，供同仁参考． 1 1 1 2，则有1+1+1+…+1+ + + … + 1．平面问题空间化 一 般地，人们都习惯于将空间问题降维转化为 赤 2+赤 ，无法推出=后+时命 平面问题去思考和解决．相反，如果将平面几何问题 进行 “升格”，做空间恢复，转化为空间问题，往往会 题成立．由此可以去证明一个更一般的加强命题：若 收到意想不到的效果． n≥2，凡∈Ⅳ，则 l+1+1+… +12一 ． 例 1 如图1，平面上有3 当 =2时，1+1=5 2 1 个圆，其中每一对圆的两条外 一 ， 故结论成立． 公切线都有一个交点，试证明 这样得到的3个交点位于同一 假设当n=k时结论成立，即1+者+砉+…+ 条直线上． 分析与证明：代替平面上 古2—1，则当=+1时，有l+1+1+… 画出的3个圆我们设想为3个 图1 1 球在平面Ot上的投影，代替公切线我们设想为用圆 + + — 2一 _+ —— ：2一 锥去把每一对球裹住，于是，这3个圆锥的顶点都位 1 2一 于平面 上．今在3个球的上面再放一个平面 ，则 一( 一，一—k———k———————1——一一：2，一一k一 1．U 凡n=一 + )。～ ( + ) 一 + ‘”～ ‘～ 与3个球相切，连结切点可以得出3个圆锥的3条母 +1时结论也成立． 线，这是各圆锥与平面 的公切线，所以3个圆锥的 综上所述，命题对一切大于等于2的自然数都 顶点也在平面卢上，从而在 两平面的交线上，但 成立． 两平面的交线为直线，故得 3个交点位于同一条直 点评：一般的命题，提供 了