八年级数学下册菱形的性质.docVIP

八年级数学下册导学案（二十四） 杨成超 八年级数学下册 菱形的性质导学案 【教学目标】： 1．掌握菱形，知道菱形与平行四边形的关系．2．掌握菱形的性质．把菱形的性质和直角三角形的知识综合应用． A、对角线相等且互相平分 B、对角线互相平分 C、一组对边平行，另一组对边相等 D、对角线互相垂直 菱形具有而矩形不具有的性质是（ ） A．对角线互相平分 B．对角线互相垂直 C．对角线相等 D．对边平行且相等 已知菱形的周长为9.6cm，两个邻角的比是1:2，这个菱形的较短对角线的长是 ( ) A．2.1cm B．2.2cm C．2.3cm D．2.4cm 若菱形周长为52cm，一条对角线长为10cm，则其面积为 （ ） A 240 B 120 C 60 D 30 【师生共同探究，总结】： 菱形是在平行四边形的前提下定义的，首先是平行四边形，但它是特殊的平行四边形，特殊之处就是“有一组邻边相等”，因而就增加了一些特殊的不同于平行四边形的性质。四边形 平行四边形菱形 菱形定义：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形． 讲解这个定义时，要抓住概念的本质，应突出强调两条： （1）菱形是平行四边形． （2）一组邻边相等． 菱形性质定