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第二章 第一节 声音的产生与传播 一、选配与选择 1.为探究声的产生条件是什么，有人建议以下几个实验方案，你为能说明问题的实验是（??? A 在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内空气抽去一些后，铃声明显减小 B．C．吹响小号后，按不同的键使其发出不同的声音 D． 2.能说明液体可以传播声音的现象是( ) A．在岸上的人听见河水流动的声音 B．枕着牛箭筒睡在地上的士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声 C．我们能听到波浪拍击礁石的声音 D．潜水员能听到岸上的讲话声 3.关于声现象，下列说法正确的是( ) A．声音在不同介质中的传播速度相同 B．一切正在发声的物体都在振动 C.真空也能传声 D．声音在空气中的传播速度是3xl08m／s 4.发生灾难时，被困在建筑废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁制的管道，这种做法是利用铁管能( ) A、传声 B、传热 C、响度 D、通风 二、论证与计算（15分） 在15℃的传播速度）。某超音速飞机飞行的马赫数为2．5，那么它的飞行速度是多少m／s？若广州到北京的距离为1700km，这架飞机从广州飞到北京需要多少时间？ 题？ （2）对上面面的实验现象的分析，你能得出什么结论 （3）你也来设计这个实验 ，写出做法 8．图中为初二（2）班物理活动小组成员在探究声音传播的一些