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- 2015-09-04 发布于河南
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让教育回归本真 让师生走向成功
——写在法国电影《放牛班的春天》主题教育活动开展之际
● 朱建奇
什么样的教育才是以人为本的教育,什么样的教师才是学生爱戴的老师,什么样的学校才是让学生拥有美好未来的学校,法国电影《放牛班的春天》给了我们十分有益的启迪。电影描述了发生在法国乡村一所寄宿制学校的故事,这里的学生大都是难缠的问题儿童,他们想出一切办法对抗学校的专制和暴力的教育,这时候马修老师来到了这所学校,由此而发生了影片中的精彩故事,发生了人物的多样命运,展现了教育对学生心灵的深刻影响,阐明了现代教育的重要理念,教育必须给人们尊严和自由,在以人为本、科学发展的今天,我们需要一大批马修式的教师,要用人性的关怀、人道的方法、人文的素养去滋润每一个学生的心田,要在学生的心灵中播下人性与仁爱的种子,播下理想和智慧的种子,促进他们主动地、生动活泼地成长。作为教育行政主管部门和学校,我们要通过加强师德师风建设,培育更多马修式园丁,让教育回归本真,让学生走向成功。
一、以“爱”铸师魂,加强师德师风建设
爱是世界上最伟大的力量,老一辈教育家夏丐尊先生说过:“没有水,就不成其为池塘;没有爱,就没有教育。教育上的水是什么?就是情,就是爱。”影片中马修老师被哈珊院长解雇离开时,害怕被关禁闭而不敢出来送行的孩子们在窗口挥动着小手,带着祝福的纸飞机从窗口不断地飞出来,宛若花儿朵朵。而马修老师工作的第一天,面
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