2014高考数学.一轮复习讲义基础+方法全解.第02讲.求同存异解决集合的交、并、补运算问题(人教A版).docVIP

2014高考数学 一轮复习讲义基础+方法全解 第02讲 求同存异解决集合的交、并、补运算问题（含解析） 考纲要求: 1、理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集. 2、理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集. 3、能使用韦恩（Venn）图表达集合的关系及运算. 基础知识回顾: 1、集合的基本运算 ? 集合的交集 集合的补集 符号表示 A∪B A∩B 若全集为U，则集合A的补集为 ?UA 图形表示 ? ? 意义 ?{x|x∈A，或x∈B} {x|x∈A，且x∈B} ?{x|x∈U，且x?A} 2、集合的运算性质 A∪B＝AB?A，A∩B＝AA?B； A∩A＝A，A∩＝； A∪A＝A，A＝A； A∩?UA＝，AUA＝U，U(?UA)＝AU（A∪B）=?UA∩?UB, ?U（A∩B）=?UA∪?UB 应用举例: 【2013高考浙江（理）】设集合，则（ ） B. C. D. 【2013高考山东（文）】已知集合均为全集的子集，且,,则（ ） A. B. C. D. 【答案】A； 【解析】,因为，所以中必有元素， 【应用点评】 变式训练: 【变式1】若集合A＝{x|x2－2x－8＜0}，B＝{x|x－m＜0}． (1)若m＝