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* 《圆》单元整理与练习 圆单元整理 系统梳理 圆是平面上的一种曲线图形。 o 复习圆的有关概念 系统梳理 圆心决定圆的位置。 o r 复习圆的有关概念 系统梳理 连接圆心与圆上任意一点的线段叫做半径。 半径决定圆的大小。 o r 复习圆的有关概念 系统梳理 在同一个圆里，半径有无数条，长度都相等。 o d r 复习圆的有关概念 系统梳理 通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做直径。 o d r 复习圆的有关概念 系统梳理 在同一个圆里，直径是半径的2倍，半径是直径的一半。 d=2r, r=d÷2 复习圆的有关概念 系统梳理 圆是轴对称图形吗？它有多少条对称轴？ （1）圆是平面上的（ ）图形，也是（ ）图形，（ ）是它的对称轴。 （2）圆的位置是由（ ）确定的，圆的大小是由（ ）确定的。 （3）、在同圆或等圆中直径与半径的关系用字母表示为（ ） · · 复习圆的周长 系统梳理 围成圆的曲线的长度叫圆的周长。 · · 复习圆的周长 系统梳理 通过测量与计算，我们发现一个圆的周长总是直径的（ ）倍多一些。圆周率是一个圆的（ ）除以（ ）的商。用字母（ ）表示，这是一个无限不循环小数。 3 周长 直径 π · · 复习圆的周长 系统梳理 圆的周长计算公式用字母怎么表示？ C =πd 或 C =2πr （4） C=1.884m，r＝ 复习圆的周长 系统梳理 练一练： （2） r＝4cm，C＝　　 （3） C＝125.6m，d＝ （1） d=4dm,C= 12.56dm 25.12cm 40m 0.3m （5）两个圆的周长相等，它们的半径一定（ ） （6）圆的周长是直径的（ ）倍，是半径的（ ）倍。 （7）在一个边长为4分米的正方形纸片上剪一个最大的圆，这个圆的周长是（ ），面积是（ ）。 （8）两个圆的半径比是3：5，这两个圆的直径比是（ ），周长比是（ ），面积比是（ ）。 · · 圆所占平面的大小叫做圆的面积。 复习圆的面积 系统梳理 3、如果拼成的长方形的长9.42分米，那么原来圆的面积是（ ）平方分米。 1、将一个圆沿半径剪开，得到若干个小扇形，然后拼成一个近似的长方形，这个长方形的长是圆的（ ），宽是圆的（ ）。 2、如果这个长方形的宽是2厘米，那么这个长方形的长是（ ）厘米，周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 复习圆面积的推导 系统梳理 练一练： 周长的一半 半径 6.28 16.56 12.56 28.26 复习圆的面积 系统梳理 练一练： （2） d＝6cm，s＝　　 （3） C＝62.8m，s＝ （1） r=2dm,s= 12.56dm2 28.26cm2 314m2 复习圆环的面积 系统梳理 我们还学会计算一个圆环的面积。 如右图，外圆半径是6厘米，内圆半径是2厘米，求圆环面积是多少平方厘米？ 可以这样想：圆环面积=外圆面积－内圆面积 用S表示圆环面积，R表示外圆半径，r表示内圆半径。 　　　S= ? R2- ? r2 　　　 =3.14 ×62-3.14×22 　　　 =113.04-12.56 　　　=113.04-12.56 　　　=100.48(平方厘米） 我们还可以简便计算：S= ? （R 2 - r 2 ） 圆单元整理与复习 查漏补缺 （１）半径的长短决定圆面积的大小。………………（　 ） １、判断： （２）一个圆的周长是它半径的π倍。………………（ ） （３）周长相等的两个圆，面积也相等。……………（ ） （４）圆的半径扩大3倍，圆的周长和面积都扩大3倍。（ ） √ × × √ （５）周长相等的长方形，正方形与圆，圆的面积最大。（ ） √ 圆单元整理与复习 查漏补缺 　　给直径是75厘米的水缸做一个木盖，木盖的直径比缸口直径大5厘米。 ２、对比练习： (2)如果在木盖的边沿钉一条铁片，铁片长多少厘米？ (1)木盖的面积是多少平方米？ 这两个问题有什么区别？ 圆单元整理与复习 查漏补缺 　（2）一个独轮车外直径是0.6米，它走过188.4米的路要走几圈？ 这两个问题有什么联系与区别？ （1）一个自行车轮胎的外直径约0.7米，如果每分钟转100周，可前进多少米？ 3、对比练习： 圆单元整理与复习 查漏补缺