凤凰学案第四课时到第六课时函数的图像.docVIP

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  • 2015-09-05 发布于安徽
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凤凰学案第四课时到第六课时函数的图像.doc

第4课时 函数的图像 下列图象中表示函数关系的有___________.(填序号) ① ② ③ ④ 2.函数图象与直线的交点个数为___________. 3.某学生骑车离家去学校,由于中途自行车发生故障,只能推车到学校.下列图象中比较符合该生走法的是_____________.(填序号) ① ② ③ ④ 4.作出下列函数的图象: (1) (2) (3) 5.画出函数的图象. 6.已知函数 (1)画出函数的图象; (2)求的值; (3)求当的值. 7.求函数. 8.画出函数 第5课时 函数的单调性(1) 函数 函数 已知函数在上的单调递增,则实数的取值范围是__________. 函数____________. 函数的单调增区间是_____________,单调减区间为__________,最大值为__________,最小值为___________. 给出下列说法: ①函数在上为单调增函数; ②函数在定义域内为单调增函数; ③若函数为上为单调增函数,且,则. 其中正确命题的个数是_________. 已知函数=画出函数的图象,并写出单调区间。

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