2013秋至2014春《中考小复习》:人教版八年级物理下册第七章 力复习课件.pptVIP

2013秋至2014春《中考小复习》:人教版八年级物理下册第七章 力复习课件.ppt

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2013秋至2014春《中考小复习》:人教版八年级物理下册第七章 力复习课件

物理 新课标(RJ) 八年级(下册) 第七章 力 物理·新课标(RJ) 第七章 力 ┃ 思维感悟成体系 ┃思维感悟成体系┃ 物理·新课标(RJ) 力的相互性 三要素 力的作用效果 力的描述—示意图 力 力的分类 弹力 重力 定义 应用 弹簧测力计 公式和定义 三要素 第七章 力 ┃ 回眸教材析知识 ┃回眸教材析知识┃ 物理·新课标(RJ) 1.力:力是物体对物体的作用,比如,我们推墙壁或小车,无论物体是否运动,我们都对它施加了力的作用,同时我们也受到了物体给我们的反作用力,这表明,物体间力的作用是   的。 2.力的作用效果:我们用力推门,力的   不同、推门的   以及推门的    不同,都能影响推门的效果。拍皮 球 时,力 可 以 使 皮 球 由 静 止 变 为 运 动,改 变 物 体的    ,也可以改变皮球的   。 3.弹力:手按订书器的压力、提物体的拉力、推墙时手受到的推力等都属于弹力,弹力是物体由于发生弹性形变而受到的力,弹力的大小与    的大小有关。 相互 大小 方向 作用点 运动状态 形状 弹性形变 物理·新课标(RJ) 第七章 力 ┃ 回眸教材析知识 4.弹簧测力计:弹簧测力计只有在弹簧的   范围内,弹簧的伸长才跟它受到的拉力成  ,如果超出弹性形变的范围,它就要损坏。 5.质量和重力 物质 正比 弹性限度 物体含有 的多少 由于地球的吸引而使物体受到的力 定义 m G 符号 质量 重力 物理·新课标(RJ) 第七章 力 ┃ 回眸教材析知识 测量工具 kg N  单位 ①只有大小,没有方向;  ②同一物体的质量不随物体的形状、状态、位置的变化而变化(是一个定值) ①有大小、方向、作用点三要素; ②重力的方向总是 的;  ③同一物体在地球上不同位置所受的重力不同  特点 竖直向下 弹簧测力计 天平 (续表) 物理·新课标(RJ) 第七章 力 ┃典例精析把方向 典例1:力和力的示意图 例1 仔细观察图7-1甲和乙,分别说出它们都反映了什么力学知识。 图甲说明: ; 图乙说明: 。 力的作用效果与力的作用点有关 力的作用效果与力的方向有关 图7—1 ┃典例精析把方向┃ 物理·新课标(RJ) 第七章 力 ┃典例精析把方向 [解析] 图甲中大人和小孩对门施加推力的作用效果之所以有如此大的差别,关键是他们在门上的作用点不同;图乙中手向下压弹簧,则弹簧被压缩,手向上拉弹簧,则弹簧被伸长,说明了力的作用效果与力的方向有关。 方法点拨: 力的三要素无论哪个因素发生变化都会影响力的作用效果。对于读图题目,读懂图是解题的关键,要找到图中的关键地方,联系学过的有关知识点,猜测出命题者的意图,做到知己知彼,才能百战百胜。 物理·新课标(RJ) 第七章 力 ┃典例精析把方向 典例2: 弹力的探究方法——图象 例2 在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F-x图线如图7-2所示。 图7—2 第七章 力 ┃ 典例精析把方向 物理·新课标(RJ) (1)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1 N,弹簧的伸长增加 cm。 (2)该图线不过原点的原因是 。 [解析] 图中的图象是一条直线,这说明弹簧的伸长和受到的拉力是成正比的,力是1 N时,弹簧的伸长量是1 cm,2 N时,对应的伸长量是1.5 cm,3 N时对应的伸长量是2 cm,同样在选择几组数据可以得出规律,弹簧受到的拉力每增加1 N,弹簧的伸长增加0.5 cm;图线之所以不过原点,是因为弹簧自身有重力,当竖直悬挂时,弹簧在自身的重力作用下也会伸长一些

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