职业院校英语教学观初探.pdfVIP

· 60 · 教育论坛 职业院校英语教学观初探 李 旭 (黑龙江护理高等专科学校，黑龙江 哈尔滨 150000) 摘 要 ：当今职业院校要培养的是动手能力强，有实践经验的劳动者。职业院校的英语教学，在抓好专业知识为的前提下，应以学生 为主体，充分发挥学生的自主参与意识。作为教师要从主导地位转为辅助指导，帮助学生解决难题 ，为社会输送实用型人材。 关键词：自主学习；实用型；英语教学 目前 ，职业院校各地纷纷扩班 ，扩大生源，但生源质量相对下 有的教师对学生的期望值过高，恨铁不成钢，过分看重批评 的 降，英语教学也正处于一个实践摸索阶段。职业院校培养的学生都 作用。当学生在课堂上或考试中出现错误时，不能客观地分析出错 是将来活跃在工作岗位第一线的技术型人才 ，要有很强的动手，动 的原因及错误的大小程度 ，却总是加以讽刺 、挖苦学生或对学生横 口能力，要有丰富的实践经验。随着中国加人WTO，我国已成为世