二语接口现象习得中母语迁移模块说的实证检验.pdfVIP

( ) 外语教学理论与实践 FL L TP 2009 年第 2 期 ·1 · 二语接口现象习得中母语迁移模块说的实证检验 西北师范大学 　高育松 提 　要 :本文通过调查中、韩英语学习者对英语中动句和非宾格结构的习得 ,检验二语接 口现象习得中 　　 母语以模块方式迁移的假设 。研究设计了语法判断任务和强制性选择任务 ,30 名中国学生 、16 名韩国学生和 24 名以英语为母语的人士参加本研究 。结果显示 ,尽管受试在一定条件下将母语形态迁入二语 ,但迁移并非 以模块方式进行 ,受试的某一具体习得行为往往是模块间互动的结果 ,既有语义根源 ,也有句法形态的影响 , 母语模块迁移说并不成立 。 1 . 研究背景 西班牙语为母语的英语学习者将非宾格句式被动 模块论认为 ,语言是由语音 、语义 、句法和语 化的现象后发现 ,西班牙语组受试对可进行使役 ( ) ( 用等几个相对独立但又彼此连接的模块构成 ,模 转换 causative alternation 的非 宾格 动 词 如 ( ) clo se) 的被动化程度远高于不可进行使役转换的 块与模块间有接 口 interface , 接 口间通过连接 ( ) ( ( ) 规则 linking rules 发生作用 Chomsky , 1995 ; 非宾格动词 如 appear ,而 日语组受试在两类词 Reinhart ,1995) 。接 口又有所谓广义和狭义之分 上并无显著差异 。Kondo 因此认为 ,差异是由母 (Ramchand Reiss ,2007) 。广义的接 口指语言 语形态迁移所致 。在西班牙语中 ,可进行使役转 ( ) 换的动词在非宾格句式中需要加 se , 而不能进行 能力和其他认知能力间的联系 如视觉 、推理等 ( ) 转换的动词不加 。受此影响 ,西班牙语学习者更 或指语言学与其他学科的关系 如与哲学 ,而狭 义的接口指语言内部各组块间的联系 ,如空主语 倾向于将前一类动词被动化 。在 日语中 ,两类动 (nullsubj ect ) 由句法允准 ,但分布却 由语用规则 词在非宾格句中都需要形态标记 ,所以日语受试 ① ② ( ) ( ) 无显著差异 。在使役转换习得中 ,Moore 1993 决定 Grimshaw SamekLodovici , 1998 。在 习得涉及接口的语言现象时 ,学习者不仅需要掌 发现在以汉语 、韩语 、日语 、阿拉伯语及西班牙语 握句法形态规则 ,还要掌握相应的语义和语用规 为母语的英语学习者中 , 只有西班牙语学习者对 则 ,而二语学习者还可能受到来 自母语 的影响 及物使役句的判断最接近英语母语人士 ,其原因 (Moore ,1993 ; Hirakawa , 1995 ;J uff s , 1996 ; Inaga 是西班牙语和英语及物使役句均无形态标记 ,而 ki ,200 1) 。Sorace 和 Filiac (2006) 的接 口假设认 其他几种语言却需要使役标记 。上述研究均发