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产品品质问题的分析与解决杨学军老师kttuan,杨学军老师,杨学军,长虹杨学军,杨学军赵勇,长虹赵勇杨学军,四川长虹杨学军,杨学军举报赵勇,杨学军中将,杨学军的父亲
产品品质问题的分析与解决
课程介绍:
企业的问题包罗万向,主要来自人、机、料、法、环的运作过程,所表现出来的是品质不良、生产效率低落、士气不佳、人员流动率高……等,这些问题每天都困扰着各级干部,导致干部为了处理问题而无暇执行管理作业并进行改善。甚至有些问题即使解决了,过一阵子同样的问题又重复发生,使得干部疲于应付!
QC七大手法是先进国家在解决问题时必备的工具,藉由各种统计手法的运用,找出问题,并将问题的原因追根究底地加以挖掘,进而对提出一劳永逸的解决方案,使问题不会再度发生,以达到良好的管理循环。
本课程以深入浅出的方式对QC七大手法进行剖析,同时辅以实作与练习,使学员得以即学即用,以达到澈底解决问题的目的。
课程收益:
学习品质基本概论;
了解现场品质问题探讨与改善对策;
消化如何有效执行制程管制;
掌握QC七大手法的制作及运用;
学会如何运用品质手法解决品质问题;
分享案例说明,实战演练
课程特色:
课堂讲解与现场实战相结合,善于针对企业自身实际特点,展开现场教育;要求高,能使学员达到即学即用的目的;深知企业人工作之需求,结合其教学功底,使其培训课程内容深入浅出;善于运用互动的授课方式,幽默的语言,提高学员的积极性,结合案例营造课堂的参与性,受到学员与企业的一致好评、、
授课方法:
理论讲授,数据分析,图片分享,工具介绍,工具演练,分组讨论,结果发布,讲师点评,课后作业,内容考试与标准答案,改善计划;
适合对象:班组长以上主管、储备干部、品管人员;
授课课时:3天,每天6小时
课程大纲:
第一讲:品质基本概论
第一节、品质的迷思
第二节、品质的三要素
第三节、品质发展的趋势
第四节、现场品质不良,对企业的影响
第五节、现场人员对品质应有的看法
第六节、品质绩效的衡量指标
第二讲:现场品质问题探讨与改善对策
第一节、现场品质管理的基本要素
第二节、现场常见的品质问题
第三节、现场品质问题的原因分析
第四节、现场品质问题的改善对策
第五节、实务探讨
第三讲:如何有效执行制程管制
第一节、制程管制的步骤
第二节、控制计划的制作
第三节、制程管制的方法
第四节、制程异常的处理
第五节、在制品(WIP)的管制
第六节、制程品质分析
第四讲:品管七大手法的制作及运用
第一节、查检表:搜集品质的数据
(1)查检表的种类
(2)数据的收集与整理
(3)实例说明
第二节、柏拉图:找出问题的重点
(1)柏拉图的原理 - 二八法则
(2)绘制柏拉图的步骤
(3)柏拉图的运用
(4)实例演练
第三节、要因图:掌握异常的原因
(1)特性要因图的划法
(2)绘制特性要因图的步骤
(3)特性要因图的功用
(4)实例说明
第四节、散步图:探讨制程参数的关系
(1)散布图运用的时机
(2)绘制散布图的步骤
(3)散布图的判读
(4)实例说明
第五节、管制图:发掘潜在的问题
(1)管制图由来与种类
(2)如何绘制计量值管制图(X-R)
(3)如何绘制计数值管制图(P)
(4)管制图的解析
(5)实例演练
第六节、直方图:制程能力的解析
(1)绘制直方图的步骤
(2)直方图的常见的型态
(3)制程能力的解析
(4)直方图的功用
(5)实例说明
第七节、层别法:清晰的表达管理成效
(1)层别的对象与项目
(2)层别法的作法
(3)实例说明
第五讲:如何运用品质手法解决品质问题
第一节、如何激发问题意识
第二节、问题解决的步骤
第三节、其它解决品质问题的手法简介
(1)8D手法的运用
(2)品质机能展开-QFD
(3)达尔飞法-找出重要问题的利器
(4)方案评估法-KMI
(5)提案改善制度-小兵立大功
(6)品管圈活动-QCC
(7)实验计划法
(8)失效模式与效应分析
第六讲:案例说明:某企业提升产品品质实例
第七讲:实务演练
第一节、现场品质问题探讨与改善
第二节、成果发表
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