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2003年1月研究生英语学位课统考真题讲解.doc
2003年1月研究生英语学位课统考真题讲解
第一部分 听力理解
Section A:
1-5: D, C, C, A, D 6-9: B, B, C, D
Section B:
10-12: C, B, A 13-15: D, D, C
Section C
16. He was three weeks away from 113 years old.
17. He cared for animals in the mountains.
18. Drinking a glass of red wine every day.
19. A government birth record, a church record and a statement by a close family member.
20. The ratio is two to one.
第二部分 词汇
Section A
21. (D)
该句意为:Sapir和Whorf提出的语言决定思维的假说是语言学家熟知的。
hypothesis: n. 假说
synthesis: n. 合成
conviction: n. 确信
fallacy: n. 错误的看法,谬论
proposition: n. 假设,命题
22. (C)
该句意为:有些彗星出现的周期长达60年。
elapse: n. 消逝
interval: n. 间隔
passage: n. 流逝;通道
eclipse: n.(月日、行星等的)食
23. (C)
该句意为:为了保持体形,许多中年妇女喜欢在业余时间锻炼。
work out: 锻炼;解答出;制订
diet: v. 节食
overwork: v. 超负荷工作
wander: v. 游荡
24. (A)
该句意为:南非前总统曼德拉因与种族隔离斗争而名扬天下。
segregation: n. 隔离
separation: n. 分开,分离
discrimination: n. 歧视
unification: n. 统一
opposition: n. 反对
25. (B)
该句意为:乘坐高级轿车时,晕车的人有患感冒的感觉。
sensation: n. 感觉
sentiment: n. 意见;情感,美感
sensitivity: n. 敏感
26. (C)
该句意为:语言系统内结构分许多层次,例如:句子由词组构成,而词组又可分成单词。
hierarchy: n. 阶层,级别
criterion: n. 标准
level: n. 水平,程度,层次
standard: n. 标准,水准
27. (A)
该句意为:为维护社会秩序,政府必须惩罚犯罪。
inflict: v. 强加,打击
impose: v. 强加,征收
compose: v. 作曲;构成
dispose: v. 处理
expose: v. 揭露
28. (B)
该句意为:看到天空越来越暗,她加快脚步,向最近的地铁站走去。
make for: 与head for同义:去,奔向
run into: 遇到,遭遇
pass by: 路过
29. (D)
该句意为:有理由说女像父,子像母
take after: 长得像
care for: 关心,喜欢
30. (C)
该句意为:计算机在现代技术发展的过程中发挥的作用是史无前例的。
unprecedented: adj. 破天荒的,前所未有的
unguided: adj. 无向导的
unrelieved: adj. 未解脱的
unexampled: adj. 无先例的
Section B
31. (C)
该句意为:人们在工作或业务往来当中相互交往,因此产生社会关系。
fall back on: 依靠
count on: 指望…帮忙
interact with: 交往
cope with: 应付
32. (D)
该句意为:这儿周围禁止建高楼,以便机场扩建。
account for: 说明…原因;占…比例
fall for: 喜欢,成为…牺牲品
take for: 把…当做
allow for: 考虑到,为…留有余地
33. (B)
该句意为:正确地看待问题需要渊博的知识和公正的判断。
prospect: n. 前景,展望
perspective: n. 角度,正确看待问题的能力
respect: n. 尊敬,方面
suspect: n. 怀疑
34. (D)
该句意为:开发出治疗艾滋病的廉价药品对数千名HIV携带者有很大影响。
influence (on): n. 影响
complication: n. 并发症
specification: n. 说明
implication (for): n. 含义,重要性,影响
35. (C)
该句意为:在一些国
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