小学教育安全先行.pdfVIP

让学生健康快乐地成长是我们每个 位置，做到时时讲安全、事事讲安全。 评价：送路队时教育学生要好好走路， 学校每位老师义不容辞的责任。作为学 一是做好每天放学1分钟的安全交通警 不要边排路队边打闹，不要在路上玩， 校和教师。应该把安全教育放在学校教 示教育，叮嘱学生靠右边行走，不得散 要按时回家。三是小饭桌学生排队上楼 育的首位。在保证安全的前提下，再去 队，由带队班长负责监督以及适当管理。 就餐，队长点名组织带队，保证就餐秩序， 教给学生如何做人、如何掌握更多的科 二是教育学生课间不得追逐打闹，不得 培养良好习惯。四是课问派出安全小卫 学文化知识。抓好安全教育，是学校安 在楼上或楼梯向下张望，出教室、下楼 士监督检查，对于追逐打闹的学生做好 全工作的基础，因此，努力创造一个安 要有一定秩序。避免拥挤。三是从学校 登记，进行严厉的批评，给于适当的惩罚， 全的学习环境是十分重要的。如何更好 到家、从家到学校都安排好,JwJ、安全员， 对于不守纪律的学生，认真做好教育工 地做好小学的安全教育工作呢? 明确他们的职责，尽好自己的义务，做 作。五是学校定期对校舍、电路、体育 一、安全第一．警钟长鸣 好督促工作。四是做好每周一次主题安 场所和器材等进行安全大检查，发现问 没有安全作保证，学校教育的一切 全教育展会、每月一次安全教育主题班 题，及时整改。 工作都是零。安全工作太重要了，直接 会。五是适当组织学生学习一些有关安 五、关注学生的心理安全 关系著学生的安危、家庭的幸福、社会 全小常识，以便应急。 ”班主任在学生全面健康的成长中， 的稳定。现在的学生，大部分是独生子 三、开展丰富多彩的安全教育活动 起着导师的作用。”要做青少年学生健康 女。他们的安全格外成为家长关注的问 现实生活中，天灾和意外伤害往往 成长的指导者和引路人。促进学生全面 题。所以，作为学校和所有的教师，都 难以避免。但是如果我们采取合理的预 健康成长，班主任就要在自己的工作中 要在思想上把学生的安全放在首位，在 防措施，并加强对学生的防灾避险教育。 增强这样的意识：关注生命。每个学生 学校的工作中要突出安全第一，在教师 当灾害来临时，是可以把损失降到最小 都有不同的认知特征、不同的兴趣爱好、 的心里要警钟长鸣。要把这种安全思想。 程度的。如：学校经常利用班会、队活 不同的欲望渴求、不同的价值取向、不 牢牢铭刻在学校的每一个教职工的心尖 动、综合实践课对学生开展安全预防教 同的创造潜能，从而铸就了千差万别的 上：要把这种安全思想，广泛深入地宣 育，通过这些主题班队会和黑板报、手 个性。教育的根本任务就在于挖掘学生 传到学校的各个角落，使全体师生始终 抄报比赛、绘画比赛等方式。使学生接 的潜能，发展学生的个性，让个性由依 不能对安全松懈。只有这样思想上高度 受比较系统的防溺水、防交通事故、防 附走向独立、由封闭走向开放、由内敛 重视。安全工作才会有良好的起点。 触电、防食物中毒、防病、防体育运动 走向凸现。对那些心理不安全的学生， 二、班主任是做好学生安全工作的 伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤 学校要积极进行心理干预。 主力军 气中毒等安全知识。学校定时组织一些 六、与学校就近的派出所保持密切 思想上对安全工作重视，并不等于 防火、防震等演练活动，教给孩子们正 联系 安全工作就做好了。加强责任心是做好 确的逃生方法，通过让孩子们亲身经历 学校的安全工作方方面面，有校内