2013年南京市联合体中考二模数学试题及答案.docVIP

2012－2013学年度南京联合体初三第二次模拟测试 数学答题卡相应位置上1．－的绝对值是（　　） ． C．－－（　　）下面四个立体图形中，的是（　　） ，－，－，－的点分别标在数轴（如图）上，则其中能被墨迹覆盖的点所表示的数是（　　）． C．－ D．－ 5．下列说法正确的是（　　），那么这个事件发生的概率一定是 C．购买江苏省体育彩票有“中奖”与“不中奖”两种情况，所以中奖的概率是 D．如果车间生产的零件不合格的概率为，那么在检查数量足够大的前提下平均每检查1000个零件会查到1个次品 6．（　　）A．∠ABC＝90° B．DE∶EB＝2∶3 C．FG∥BC，HP∥AB D．ABBC （本大题共10小题，每小题2分，共计20分．不需写出解答过程，请把答案直接填写在答题卡相应位置上）y﹦中，自变量x的取值范围是 ▲ ． 9．如图，将三角尺与直尺贴在一起，使三角尺的直角顶点C（∠ACB=90°）在直尺的一边上，若∠1=30°，则∠2= ▲ ． 10．如图，⊙O的直径为10，弦AB的长为8，则点O到AB的距离为 ▲ ． 11．为了了解全校学生的视力情况，小明、小华、小李三个同学分别设计了三个方案． ①小明：检查全班每个同学的视力，以此推算出全校学生的视力情况． ②小华：在校医室找到2000年全校的体检表，由此了解全校学生视力情况． ③小李：抽取全校学号为5的倍数的同学，检查视力，从而估计全校学生视力情况． 以上的调查方案最合适的是 ▲ （填写序号）． 12．若一个圆锥的侧面积是12π，侧面展开图是圆心角为120°的扇形，则该圆锥的母线长为 ▲ ． 13．如图，在长度为1的线段AB上取一点P，分别以AP、BP为边作正方形，则这两个正方形面积之和的最小值为 ▲ 14．如图，矩形ABCD中，点E在边BC上，EF⊥AE交AD于点F，若AB＝2，BC＝8，BE＝5，则FD的长度为 ． 15．如图，点A1、A2、A3、A4、A5在⊙O上，且====，B、C分别是A1A2、A2A3上两点，A1B=A2C，A5B与A1C相交于点D，则∠A5DC的度数为▲ ． 16．如图，A、B分别是函数y＝(x＞0)的图象上两点，α=β，tanα=，则△AOB的边AB上的高为▲ ． 三、解答题（本大题共12小题，共88分，请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤） 17．（6分）计算：(–1)0+(–6)(2–1–(–2)4÷(–2)3． 18．（6分）计算：(1＋)÷． 19．（6分）解不等式组：20．（分）把两个可以自由转动的均匀转盘A、B分别3等，并在各个扇形内分别标上数字（如图）小明和小丽用这两个转盘做游戏，游戏规定，分别转动转盘A、B，转盘停止后，将两个指针所指扇形内的数字相加（指针停在等线上，则重转1次，直到指针指向某一扇形内），若数字之和为奇数，则小明赢，否则算小丽赢这个游戏对双方公平吗？请说明理由． ．（分）如图，小同学用仪器测量一棵大树AB的高度，在C处测得∠ADG=30°，在E处测得∠AFG=°，=9米，仪器高度CD=1米，求这棵树AB的高度（结果，1.7）．23．（分） 分数 6分 7分 8分 9分 人数 1 10 3 6 1）经计算乙班学生的平均成绩为7.7分，中位数为7分，请计算甲班学生的平均成绩、中位数，并从平均数和中位数的角度分析哪个班的成绩较好； （2）如果学校决定要组织6个人的代表队参加市级团体赛，为了便于管理，决定依据本次比赛成绩仅从这两个班的其中一个班中挑选参赛选手，你认为应选哪个班？请说明理由． 24．（分）如图△ABC与△CDE都是等边三角形，点E、F分别为AC、BC的中点． （1）求证：四边形EFCD是菱形； （2）AB＝8，求D、F两点间的距离． 25．（8分）甲车以某一速度沿公路从A地匀速驶往B地，到达B地停留m小时后，立即以原速沿原路匀速返回地，共用11小时．甲车出发一段时间后，乙车沿同一条公路以120千米的速度从A地匀速驶往B地，甲车出发9小时后，两车在距离A地160千米处相遇，甲车回到A地的同时乙车到达了B地．如图折线是甲车离A地的距离y1（千米）与行驶时间 x（小时）之间的函数图象． （1）求乙车离A地的距离y2（千米）与所用时间x（小时）之间的函数关系式，并在同一坐标系中画出其函数图； （2）求m的值． ABCD中，AD＝6，∠ABC＝60°，点E在边BC上，过点E作直线EF⊥AB，垂足为点F，EF与DC的延长线相交于点H． (1)如图1，已知点E是BC的中点，求证：以E为圆心、EF为半径的圆与直线CD相切； (2)如