区域基础教育信息资源共建共享机制的研究.pdfVIP

学 习 资 源 总第 期 中国电化教育 248 2007.9 文章编号: — ( ) — — 10069860200709004804 区域基础教育信息资源 共建共享机制的研究 尹 睿 华南师范大学 教育技术研究所 广东 广州 ( ) , 510631 摘要 随着教育信息化建设的推进和基础教育课程改革的深化 教育信息资源的共建共享已成为区域基础教育 : , 信息化建设的重要内容 本研究立足于区域基础教育信息化建设 在分析区域基础教育信息资源共建共享研究现状 。 , 的基础上 详细阐述基础教育信息资源共建共享的机制 并以广州市 教育 e时代 工程建设项目为例 介绍区域基 , , “ ” , 础教育信息资源共建共享机制的实践应用 以期为促进区域教育信息化可持续发展提供借鉴性建议 , 。 关键词 区域 基础教育 信息资源 共建共享 机制 : ; ; ; ; 中图分类号 G434 文献标识码 A : : 随着中小学信息技术教育的不断普及和基础教 建设与共享机制研究 是 十一五 全国教育技术研 ” “ ” 育课程改革的不断推进 如何更好地实现教育信息 究的重点项目 与此同时 在全国教育科学研究 十 , 。 , “ 资源的共建共享以及广泛普及教育信息资源的应 一五 规划课题指南中 数字化教育资源建设体系 ” ,“ 用 已日益成为全国各地教育行政部门和广大教育 框架和共享机制研究 也被列入 十一五 全国教育 , ” “ ” 工作者共同关注的热点问题。 科学研究的重点项目 基础教育作为教育系统的基 。 本研究立足于区域基础教育信息化建设 在分 础 有关区域基础教育信息资源的共建共享研究也 , , 析区域基础教育信息资源共建共享研究现状的基础 必将成为 十一五 全国教育研究的重中之重 “ ” 。 上,详细阐述了基础教育信息资源共建共享的机制, 全国各地教育行政部门 高等教育机构和基础 2. 、 并以广州市 教育 时代 工程建设项目为例 介绍 教育机构等联合建立有关基础教育共建共享的组织 “ ”