学习分析技术的发展和挑战--第四届学习分析与知识国际会议评析.pdfVIP

第20卷 第6期 开放教育研究 Vol.20,No.6 2014年12 月 Open Education Research Dec.2014 学习分析技术的发展和挑战 ———第四届学习分析与知识国际会议评析 1 2 3 4 吴永和 曹 盼 邢万里 马晓玲 (1. 华东师范大学开放教育学院及上海数字化教育装备工程技术研究中心,上海200062; 2. 华东师范大学教育信息技术学系,上海200062;3. 密苏里大学哥伦比亚分校 信息科学与学习技术系,美国65201;4. 华东师范大学信息学系,上海200062) [摘要] 第四届学习分析与知识国际会议于2014 年3 月24-28 日在美国印第安纳州波利斯成功举行,会 议以探讨学习分析研究、理论和实践的交叉点为主题,涵盖了学习分析技术在教育学、教育