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《会计案例分析》课程教学实施方案.doc
《会计案例分析方案
《会计案例》是开放教育会计学(本科)专业的一门选修课。本课程通过十一个典型的会计核算与会计管理方面案例的教学,使学生掌握会计学的基本知识、基本原理,学会用会计学理论解决企业实际问题的方法,提高学生认识问题、分析问题和解决问题的能力,同时培养学生遵纪守法、爱岗敬业的精神。 课程考核是对学习效果的检查和验收。本课程的考核分为日常形成性考核和终结性考核两部分。形成性考核占课程总成绩的30%,终结性考核占课程总成绩的70%。 一、形成性考核 形成性考核的内容包括完成平时作业、参加小组讨论、使用网络或参与网上活动、参加面授课的情况。学生必须按要求完成4次以上的作业;参加辅导教师组织的小组活动;并参与一些网上活动,如给辅导老师发E-mail、参与中央电大和安徽电大组织的网上答疑活动。 二、终结性考核 终结性考核形式为提交课程报告。课程报告的相关要求如下: 1.内容。学生自行选取一个会计核算、会计管理、会计控制等方面的案例,然后针对案例进行分析。案例素材不得超出会计学专业范围,也不得与教材上的案例雷同;案例分析应独立完成,不得抄袭。如有雷同或抄袭,报告作零分处理。 2.报告格式。同学们对搜索到的案例要进行加工,不能整个的复制粘贴就算完成任务,可以按照以下格式撰写报告:介绍企业背景、陈述企业具体做法、进行案例分析。后两者应是报告的重点。 3.字数。报告字数应在3000××××××的分析报告》,黑体小2号加粗;报告的正文用宋体小四号。 5..成绩评定。课程报告由分校教师批阅并评定成绩,与形成性考核成绩合成后上报省校。第一章 建立和完善货币资金管理制度—贵阳市财政局特大贪污案的思考本章知识准备介绍的内容:一、货币资金的内部控制制度货币资金的内部会计控制制度是指企业为了提高会计信息质量,保护资产的安全、完整,确保有关法律法规和规章制度的贯彻执行等而制定和实施的一系列控制方法、措施和程序。其主要包括:1、岗位责任制度; 2、授权批准制度;3、责任追究制度; 4、内部记录和核对制度;5、监督检查制度。货币资金监督检查的内容主要包括:(1)货币资金业务相关岗位及人员的设置情况。重点检查是否存在货币资金业务不相容职务混岗的现象。(2)货币资金授权批准制度的执行情况。重点检查货币资金支出的授权批准手续是否健全,是否存在越权审批行为。(3)支付款项印章的保管情况。重点检查是否存在办理付款业务所需的全部印章交由一人保管的现象。(4)票据的保管情况。重点检查票据的购买、领用、保管手续是否健全,票据保管是否存在漏洞。二、现金管理(一)现金管理的基本原则1、收付合法原则; 2、钱账分工原则 3、收付两清原则;4、日清月结原则 (二)现金管理的内容依据国务院颁布的《现金管理条例》规定,现金管理的内容是:1、现金使用范围;2、库存现金限额3、不准坐支现金;4、其他规定(三)现金管理中常见的错弊行为1、涂改凭证金额;2、错记金额,贪污现金;3、票据“头尾”不一;4、撕毁票据或盗用凭证;5、虚开发票,虚构内容;6、添枝加叶,加码报销;7、公款私用,挪用现金。(四)现金的内部控制1、现金控制的目标(1)保证现金收支正确合法;(2)保证现金结算及时适当;(3)保证现金存储安全完整;(4)保证现金核算真实合规;2、现金控制的措施(1) 审批;(2) 审核;(3) 收付;(4) 复核;(5) 记账;(6) 核对;(7) 清点;(8) 清查。三、银行存款管理(一)银行存款账户的开设按照《银行账户管理办法》的规定,每个企业都应开设和使用基本存款账户、一般存款账户、临时存款账和专用存款账户。(二)银行支付结算原则1、恪守信用,履约付款原则;2、谁的钱进谁的账,由谁支配原则;3、银行不垫款原则。(三)银行存款管理中常见的错弊行为(1)擅自提现或填票购物;(2)公款私存;(3)多头开户,截留公款;(4)转账套现;(5)私自背书转让;(6)出借支票、账户;(7)涂改银行对账单;(8)恶意串通,支付虚开票款;(9)“初”取“末”存。(四)银行存款的内部控制1、银行存款控制的目标根据 《银行账户管理办法》及企业财务制度的规定,控制银行存款收支业务应主要实现以下目标:(1)保证银行存款收付正确合法;(2)保证银行存款结算适当及时;(3)保证银行存款安全完整;(4)保证银行存款记录真实可靠;2、银行存款控制的措施(1)审批;(2)审核;(3)结算;(4)复核;(5)记账;(6)核对;(7)对账。四、其他货币资金管理其他货币资金是指企业除现金、银行存款以外的其他各种货币资金。包括外埠存款、银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款、信用证保证金存款和存出投资款
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