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东元村党的群众路线教育实践活动实施方案.doc
东元村党的群众路线教育实践活动实施方案
?? 根据中央、省委的部署,按照中共江苏省委办公厅《江苏省党的群众路线教育实践活动实施方案》安排和省动员会议要求,为扎实开展党的群众路线教育实践活动,结合本村实际,制订本实施方案。
一、总体要求
开展教育实践活动,要以党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神为指导,根据省委、国资委党委和省督导组的统一安排部署,扎实开展党的群众路线教育实践活动,做到“五个紧紧围绕”:坚持围绕保持党的先进性和纯洁性和为民务实清廉主题,紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,紧紧围绕坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风重心,紧紧围绕省委、省政府为本村确定的“三个定位”要求,紧紧围绕凝聚党员干部思想,以“忠实务实实干兴省,同心同苦同步小康”(简称“三实三同”)、“创业创新,跨越卓越”为总载体,突出作风建设,贯彻整风精神,做到“六个提高”:开展新形势下群众工作的能力进一步提高,服务发展能力进一步增强,党员干部作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,本村发展基础进一步夯实。
开展教育实践活动,本村全体党员参加,突出作风建设,贯彻整风精神,对照“四面镜子”:理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进,以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之志为重点,充分借鉴运用第一批教育实践活动成果和经验,发挥“认真”精神,坚持主题不变、镜头不换,坚持正面教育为主,坚持开展批评与自我批评,高标准,严要求,确保不虚不空不偏,不走过场,抓出成效、抓出特色、抓出影响。切实做到“六个更加注重”。
(一)更加注重领导带头、层层示范。一要抓住“一把手”这个关键。各级党组织主要负责同志是教育实践活动第一责任人,要切实发挥“七个作用”:即“一把手”对教育实践活动的领导作用、真学真懂真信真用的示范作用、聚焦“四风”的带头作用、即知即改和狠抓整改的引领作用、从严把关和推动落实的督促作用、实干惠民的统筹作用、促进本村跨越发展的核心和堡垒作用。二要充分发挥机关、领导干部模范带头作用。做到“七个带头”:即带头深入学习,带头查找和剖析“四风”突出问题,带头开展批评与自我批评,带头转变作风,带头整改落实,带头发扬艰苦创业苦干实干精神,带头推进项目实施。
(二)更加注重聚集“四风”、解决问题。坚持强化问题导向,聚焦“四风”不“走神”、不“散光”,勇于揭短亮丑,深刻剖析根源,触及问题实质,切实抓好整改。从查找和解决具体问题做起,认真解决好涉及群众切身利益的突出问题。
(三)更加注重敞开大门、群众参与。坚持开门搞活动,确保全过程都发动群众参与、置身于群众监督之下。把让群众受益、使群众满意作为关键,梳理的意见够不够、准不准,要向群众公示;查摆的问题透不透、深不深,要向群众反馈;提出的整改措施实不实、管不管用,整改成效是否明显,要接受群众的评判。
(四)更加注重分类指导、有序推进。针对本村情况,找准各自需要解决的突出问题,提出适合自己特点的目标要求和办法措施,不搞一刀切,在活动对象上、解决问题上、环节方法上分类指导,把开展活动和解决问题结合起来,坚持时间服从质量,适时组织“回头看”和工作评估,确保活动扎实有序推进。
(五)更加注重上下协力、衔接带动。要认真学习第一批教育实践活动的成功经验,做到无缝对接,深入开展作风教育整顿,巩固和扩大“先查先改”成果,确保制定的整改措施和制度规定传导落实到“末梢神经”。要加强集团各子公司之间的协调,上下联动、左右互动,解决“四风”突出问题。
(六)更加注重严格要求、真督实导。坚持把从严从实要求贯穿到教育实践活动全过程,坚持做到“四严”:严的标准、严的措施、严的纪律、严的督促检查,始终拧紧螺丝,上紧发条,确保规定动作做到位,自选动作有特色。加强对关键部位、关键问题的督导,做到“六个不放过”:思想认识上不去的不放过,学习教育不到位的不放过,查摆问题不聚焦的不放过,自我剖析不深刻的不放过,整改措施不落实的不放过,群众不满意的不放过。
二、重点任务
教育实践活动的主要任务,是抓住反对“四风”这个重点不放,集中解决村干部 “四风”方面存在的突出问题,要对这些作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,解决群众身边的不正之风,解决联系群众服务“最后一公里”问题,把改进作风的要求真正落实到基层,真正让群众受益。
(一)着力解决“四风”和“庸懒慢浮贪”问题。在形式主义方面,着力解决知行不一、不求实效、文山会海、花拳绣腿,贪图虚名、弄虚作假等问题;在官僚主义方面,着力解决脱离实际、脱离群众,高高在上、漠视现实,唯我独尊、自我膨胀等问题;在享乐主义方面,着力解决精神懈怠、不思进取,追名逐利、贪图享受,讲究排场、玩风盛
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