小学实验室工作评估表（仅供参考）.docVIP

小学实验室工作评估表（仅供参考） 项 目 评 估 标 准 评估方法 实验室建设 学生实验室 1、实验室间数和使用面积达到《内蒙古自治区中小学理科实验室装备规范（试行）》规定要求。 2、固定设施：书写板、讲台、电源、水源等符合《内蒙古自治区中小学理科实验室装备规范（试行）》规定要求。 3、布置：符合《内蒙古自治区中小学理科实验室装备规范（试行）》规定要求。 4、实验室设备：标准演示实验台、标准学生实验桌凳、电源、插座、水槽、信息传输设备，符合《内蒙古自治区中小学理科实验室装备规范（试行）》规定要求。 5、张贴实验室规则和相关挂图。 实地核查 实验员室和准备室 6、实验员室（准备室）个数和使用面积达到《内蒙古自治区中小学理科实验室装备规范（试行）》规定要求。 7、配备准备台、资料柜、储物柜，达到《内蒙古自治区中小学理科实验室装备规范（试行）》规定要求。 8、悬挂《实验室工作人员岗位职责》、《教学仪器管理制度》。要求文本打印、装入镜框、整齐排列。 实地核查 仪器室 9、仪器室个数和使用面积达到《内蒙古自治区中小学理科实验室装备规范（试行）》规定要求。 10、配备仪器柜、陈列柜，达到《内蒙古自治区中小学理科实验室装备规范（试行）》规定要求。 11、悬挂教学仪器存放一览表、仪器室规则。 实地核查 室内外环境 12、所有房间要求墙壁整洁，地面平整。门窗牢固，玻璃齐全。各室有防盗、防火等安全设施。实验室（楼）周围环境整洁，无垃圾、杂草、瓦砾等。在适当位置设展览橱窗，摆放能定期更换的典型实验装置或标本、模型等。 实地核查 教学仪器配备 教学仪器配备 13、达到《内蒙古自治区小学数学科学仪器配备标准（试行）》中的配备要求。 14、分组实验每组人数符合《内蒙古自治区小学数学科学仪器配备标准（试行）》规定要求。 实地核查 实验室管理 人员配备 15、有专兼职实验管理人员，乡镇中心小学设一名专职实验管理人员，下属小学可由科学教师兼任，区直小学可根据班级数量适当增加人员，通过专业培训，持证上岗保持队伍相对稳定。 16、实验管理人员在工资待遇、职称评聘、晋级、进修、评先等方面应与其他学科教师一视同仁。 查阅资料，实地核查 账簿档案 17、健全《教学仪器总账》、《教学仪器明细账》、《低值易耗品明细账》、《教学仪器使用借还登记簿》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》、《报损报废审批表》，建立实验教学计划、实验进度表、实验通知单、实验记录等，要求各种记录详实、规范，按学期装订成册（有封面），并按类别分别放入档案盒后入实验教学管理专橱保管。 查阅资料，实地核查 科学存放 18、仪器要分类编号、存放有序、整齐美观、取用方便。原则上做到：科学分类，按类入橱，橱内分层，层上定位，高在下，矮在上，高在里，矮在外；重在下，轻在上，重在里，轻在外，重靠橱边，轻靠中间。结构、体积特殊的仪器可通过合理调整仪器橱层高或设专用橱存放。橱内确实无法存放的特殊仪器，要离地、离墙、罩塑料袋后存放。 实地核查 维护保养 19、有防尘、防潮、防光、防腐、防震、防霉、防冻、防火、防爆、防毒等措施。仪器使用后应及时擦拭、校验、整理、复位。学期末要集中进行维护、维修、保养。 查阅记录，现场核查 微机管理 20、装备微机一台，并用微机进行规范化管理 现场检查，测试 实验教学 实验教学 21、成立实验教学领导小组，有分管实验教学的校长或教导主任。学校对学科教师及实验室管理人员利用教学仪器、学具等手段进行实验教学实施素质教育有明确的要求、措施及奖惩办法。 22、演示实验、学生分组实验开出率达到100%。 23、要求任课教师、学生对应做实验做到正确、规范、熟练。 24、要求实验室对学生开放，并有完善的管理制度。 25、定期开展创新研究活动，有经验交流课例（课件、案例、教学设计）。 26、开展自制教具活动，有一定数量的自制教具，在国家、自治区、盟市级评比获奖并应用于教学。 查阅资料，现场抽测 经费保障 经费保障 27、学校每年有一定的经费用于补充、更新教学仪器、药品及实验材料，保证实验教学的正常开展。 核查《教学仪器总账》、《教学仪器明细账》 小学图书馆（室）评估表（仅供参考）?????????????????????????? 评估项目 评估内容 评估内容说明 评估方法 体制 管理体制 实行校长领导下的馆长负责制，馆长由校长聘任，并享受教研组长待遇。 查阅资料。 图书馆工作纳入学校整体工作计划 1、积极贯彻落实2003年教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》和内蒙古自治区中小学办学标准。学校领导把图书馆工作纳入学校整体规划，有计划、有检查、有总结。 2、一位校长或副校长分