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化工设备维修技术专业
中央财政支持高等职业学校
专业建设方案
河南化工职业学院
2011年10月日
目 录第一部分 化工设备维修技术专业建设现状 1
一、行业背景与人才需求分析 1
二、专业建设基础 3
三、目前要解决的关键问题 7
第二部分 专业建设目标和内容 8
一、专业建设总体目标 8
二、专业建设主要内容 8
第三部分 专业建设计划与绩效指标 20
一、年度建设计划与绩效指标 20
二、预期效果 22
第四部分 专业建设经费预算 24
第五部分 专业建设保障措施 25
一、组织保障 25
二、制度保障 27
三、资金保障 27
河南化工职业学院
化工设备维修技术专业
中央财政支持高等职业学校专业建设方案
第一部分 一、二建设基础
表1 主要参编、主编教材一览表
姓 名 教材名称 作 用 出 版 社 备 注 编化学工业出版社化学工业出版社 叶青玉 《机械优化理论与设计》
《工程制图》
《工程制图习题集》 参编
参编
主编 中国计量出版社
化学工业出版社化学工业出版社 王 勇 《过程设备管理》
《化工机械检修与管理》 副主编
主编 化学工业出版社
校本教材 朱 财 《过程装备管理》
《化工设备设计与制造》 参编
主编 化学工业出版社 李凤银 《金工实习》
《金属熔化焊基础》
《机械制造基础与实训》 参编
参编
参编 化学工业出版社化学工业出版社 滕文锐 《化工设备》 参编 化学工业出版社 张晓霞 《计算机绘图》 参编 河南科学技术出版社 王 宏 《AutoCAD2008基础应用教程》 主编 化学工业出版社 常新中 《机械基础》
《机械设计基础》
《机械制造基础与实训》 主编
主编
副主编 化学工业出版社 郭 强 《机械基础》 主编 机械工业出版社 赵良勤 《过程装备管理》
《化工机械安装及造价》 参编
主编 化学工业出版社 3.专业教学团队
经过近30年的建设与发展,化工设备维修技术专业现有专任教师23人,其中副教授7人,讲师12人,有硕士学位的8人;有来自企业的具有丰富的实习实训指导经验的兼职教师20人(分别来自三个实习基地:郑州市锅炉压力容器制造厂、河南心连心化肥有限公司、河南化建工程装备有限公司),形成了一支学缘结构合理,专业知识结构合理,互补性强,有较好的学历和年龄结构,具有扎实的理论基础和较强的实践指导能力的双师结构专业教学团队。
4.实习实训条件
化工设备维修技术专业现有5个校内实训中心、三个校企合作重点实习基地,分别是:化工设备维修实训中心,化工设备结构设计实训中心、机加工实习实训中心、钳工实习实训中心;焊接技术实训中心、化工设备制造实习基地、化工机械检修实习基地、化工机械安装实习基地。学院不断加大专业建设的投入,专业实验、实习实训开出率高。本专业实践学时所占比例为50.66%,实验开出率为100%。
本着地方政府与行业企业共建的原则,形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型校企合作办学体制机制,在河南省化工职业教育集团框架内,已与河南煤业集团、义马煤化工集团、河南心连心化肥有限公司、新乡科隆石化装备有限公司、河南化建工程装备有限公司等省内多家化工企业签订实训及用人合作意向。到2013年底,争取新建10个校外实训基地,建立互惠、互利的长效合作机制,满足校外顶岗实习要求。完善校外实习实训基地管理制度和考核办法等,并与企业签订协议,保证学生顶岗实习半年以上,切实提高学生的职业技能。尤其是重点建设河南心连心化肥有限公司、河南化建工程装备有限公司、郑州市锅炉压力容器制造厂三个校外核心实习基地,形成本专业“重素质、强实践”的办学特色,促进校企深度合作,增强办学活力,实现互利共赢。
5.产业服务能力情况
立足于服务行业、区域经济和化工生产企业、化机制造企业,实现岗前培训、企业员工培训、社会人员培训、转岗培训、相关院校师资培训、对口支援指导,以及技能鉴定等多重社会服务功能。引导和激励教师主动为企业和社会服务,近年来面向化工生产企业、压力容器制造企业、化工安装企业及周边院校同类专业学生、社会的各类培训年均320人。注重加强与地方、企业合作,为地方和企业提供专业技术咨询,合作进行科研开发,促进科技成果转化,提高了专业在本地区和行业的影响力和辐射能力,为更好地为本地区和企业服务奠定了基础。
为达到上述目标,化工设备维修技术专业将以“中央财政支持高等职业学校专业建设”为契机,深化工学结合、校企合作人才培养模式改革,加强内涵建设,努力提高人才培养质量,为化工行业和区域经济发展培养更多更好的高素质、高技能型专门人才。
三、目前要解决的关键问题
1.进一步解决化工设备维修技术专业课程体系与对应职业标准的衔接问题;
2.更好的进行对外培训、技能鉴定等社会服务工
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