竞赛万有引力与航天.ppt

?　探究点二　自传与公转的区别与联系 第26讲 │ 要点探究 第26讲 │ 要点探究 第26讲 │ 要点探究 第26讲 │ 要点探究 第26讲 │ 要点探究 第26讲 │ 要点探究 第26讲 │ 要点探究 ?　探究点三　人造卫星的变轨问题 第26讲 │ 要点探究 第26讲 │ 要点探究 第26讲 │ 要点探究 第26讲 │ 要点探究 第26讲 │ 要点探究 第26讲 │ 要点探究 第26讲 │ 要点探究 ?　探究点四　万有引力的应用——人造卫星运行参数问题 第25讲 │ 要点探究 围绕同一天体的不同轨道高度的卫星运行参量比较 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 ?　探究点五　万有引力的应用——中心天体质量及密度的计算 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 ?　探究点六 万有引力的应用——第一宇宙速度的理解 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第26讲 │ 人造卫星　宇宙速度 第26讲　人造卫星　宇宙速度 编读互动 第26讲 │ 编读互动 考点整合 第26讲 │ 考点整合 第26讲 │ 考点整合 地球半径 静止 正上方 超重 完全失重 失重 要点探究 ?　探究点一 近地卫星与同步卫星 第26讲 │ 要点探究 第26讲 │ 要点探究 2.地球轨道同步卫星地球轨道同步卫星是指在赤道平面内以和地球自转角速度相同的角速度绕地球运动的卫星，地球轨道同步卫星又叫通讯卫星．同步卫星有以下几个特点：①周期一定；②角速度一定；③轨道一定；④环绕速度大小一定；⑤向心加速度大小一定． 3.极地轨道卫星 极地轨道卫星指运行过程中通过两极上空的卫星，其轨道平面与地球赤道平面垂直，由于地球自转，这种卫星并非在某一经度线上方运动．该种卫星可对全球进行间断性扫描. 第26讲 │ 要点探究 第26讲 │ 要点探究 第26讲 │ 要点探究 第26讲 │ 要点探究 第26讲 │ 要点探究 第26讲 │ 要点探究 第26讲 │ 要点探究 第24讲 │ 要点探究 第24讲 │ 要点探究 第24讲 │ 要点探究 第24讲 │ 要点探究 第24讲 │ 要点探究 第24讲 │ 要点探究 第25讲 │万有引力与天体运动 第25讲　万有引力与天体运动 编读互动 第25讲 │ 编读互动 考点整合 第25讲 │ 考点整合 质量的乘积 距离的平方 第25讲 │ 考点整合 匀速圆周 万有引力 第25讲 │ 考点整合 小 小 大 小 小 要点探究 ?　探究点一　关于万有引力的计算 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 (1)“嫦娥一号”在奔月过程中受地球和月球引力相等时离月球面的高度为多少？ (2)“嫦娥一号”绕月球一周所用的时间为多少？ 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 ?　探究点二　天体表面的加速度 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 ?　探究点三　公转问题的求解思路 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第25讲 │ 要点探究 第24讲 │ 要点探究 第24讲 │ 要点探究 第24讲 │ 要点探究 第24讲 │ 要点探究 第24讲 │ 要点探究 第24讲 │ 要点探究 第24讲 │ 要点探究 [2011·厦门模拟] 湖南省电视台“智勇大冲关”游乐节目中，选手需要借助悬挂在高处的绳飞越到水面的浮台上，小明和小阳观看后对此进行了讨论．如图24－7所示，他们将选手简化为质量m＝60 kg的质点，选手抓住绳子末端由静止开始摆动，此时绳与竖直方向夹角α＝53°，绳长l＝2 m的悬挂点O距水面的高度为H＝3 m．不考虑空气阻力和绳的质量，浮台露出水面的高度不计，水足够深．取g＝10 m/s2，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6.求： (1)选手摆到最低点时对绳拉力F的大小； (2)选手摆到右边最高点时松手，设水对选手的平均浮力f1＝800 N，平均阻力f2＝700 N，求选手落入水中的深度d； (3)若要求选手摆到最低点时松手，且运动到浮台处离岸水平距离最大，则选手实际的摆线长度l1应为多少？ 第24讲 │ 要点探究