初中英语学法.docVIP

?初中英语怎么才能学好学好英语应该具备的工具： 一个具备收听短波能力的收音机(可用来收听一些基本的外电广播) 一个复读机或者录音机 一本可以随时翻动的小字典（如果有条件可以买电子词典，比较方便。但是一定要物尽其用，否则再先进再 如何学好英语 ? ?? ? 大家都知道，生活在21世纪的年轻人掌握一门外语是十分重要的，尤其 是英语。如何学好英语，提高英语水平，是当前很多中学生困惑的问题。其 实，学好英语并不是一件难事，关键在于要掌握好的学习方法。学习方法自然 是因人而异、因时而异的。其实方法本身无所谓好与坏，关键就看它能否完美 地与 个人相结合，提高学习效率，如果一套方法能够激发你的学习兴趣，提 高学习效率的话，以后要做的就是坚持下去。可能我们都见过类似的情况：有 的人整日埋头书案，学得很辛苦，但成绩仍不理想：有的人则懂得“有张有 弛”，学得很轻松，而且名列前茅。如果你是后者，相信你已经找到了良好的 学习方法与你个人的最佳结合点了，只要持之以恒即可；而前者已经具备了一 定的毅力，关键就在于提高自己的学习效率了。 ????学好英语的另一个关键是提高英语学习的兴趣。爱因斯坦说过“兴趣是 最好的老师”。兴趣是产生学习的动力。那如何产生学习的兴趣呢？当然你必 须要学会英语、懂得英语、会在生活实践中运用你所学习的英语知识。你懂得 越多你的兴趣就会越浓。首先，你必须有足够的词汇量，有坚实的语法知识。 一、词汇 ??? 词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。 ?词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大 ?纲》要求的800多词汇外，还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的过程 ?中，要掌握词的拼读规则，根据规则记忆单词；同时还要根据构词法知识记 ?忆和扩充单词，通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。 ?目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少，取而代之的是词汇在语境中 ?的运用考查比重越来越大。 ??? 在进入学习英语的初级阶段时，掌握语音知识是学好英语单词的基础， 读准英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握48个音素，要做到会 拼读、拼写。有些同学认为中考试题的笔试部分取消了对语音的考查，于是就 ???? 其次，要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上，专心听老师 的发音和磁带上的录音，争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句 子，课下一定要挤时间反复模仿，直到读准、读熟为止。 ?????? 再次，熟练掌握读音规则，培养自己根据读音规则把字母(或字母组合) ? 与读音建立起联系的能力。因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。为此要 ? 经常复习巩固每单元最后一课的“Listen，read and say”和课本附录中 ? 的Pronunciation and spelling”，如果不重视这些内容。我觉得这可是很 ? 大的缺撼。如果谁能够熟练掌握它，它可就成为你记忆单词的好帮手了。 ??? 说到记忆单词，这可是同学们普遍感到头疼的事。尤其是现行的新教材词汇量扩大了不少，记忆的难度就更大了。 ?记不住单词，学好英语就无从谈起。所以突破单词这一难关非常关键。记忆单词的方法很多。 1.按读音记忆单词。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标，掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。如： ①按开、闭音节记忆，掌握元音字母的读音。Bag: cat, map, sad; ? cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; ? these: Chinese, Japanese; hit: big, ship, this, kill; ? like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; ? nose: note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber, ? dust; use: huge等。 ②按字母组合记忆，掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音，如：? ??bee, meet, see, keep等等，ee字母组合读/i:/；chair, ? ch字母组合读/tS / 。　 2.分音节记忆。单词不论长短，如果从第一个字母背到最后一个字母，是 ? 很难记忆的。如：information，共11个字母组成，可以把它“大卸八 ? 块”，分音节记忆就会很容易。in-for-ma-tion 3.音、形、义结合法 ??? 背单词将它的音、形、义结合起来，记忆牢固，速度也快。读准它的 音，看好它的形，明白它的义，尤其是一词多义，记忆时要提高分辨率。 如：orange是个兼类词，作可数名词意