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助动词用法-初中英语,英语助动词的用法,英语中助动词的用法,初中英语助动词,初中英语助动词练习,助动词的用法,助动词do的用法,助动词dodoes的用法,助动词用法,助动词的用法口诀
助动词
定义
1)协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(Auxiliary Verb)。被协助的动词称作主要动词(Main Verb)。构成时态语态是助动词
助动词是语法功能词,自身没有词义,不可单独使用,它没有对应的汉译,例如:
He doesnt like English. 他不喜欢英语。
(doesnt是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)
2) 助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来:
a. 表示时态,例如:
He is singing. 他在唱歌。
He has got married. 他已结婚。
b. 表示语态,例如:
He was sent to England. 他被派往英国。
c. 构成疑问句,例如:
Do you like college life? 你喜欢大学生活吗?
Did you study English before you came here? 你来这儿之前学过英语吗?
d. 与否定副词not合用,构成否定句,例如:
I dont like him. 我不喜欢他。
e. 加强语气,例如:
Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。
He did know that. 他的确知道那件事。
3) 最常用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would
助动词am, is, are的用法
§1) am, is, are +现在分词,构成进行时态,例如:
They are having a meeting. 他们正在开会。
English is becoming more and more important. 英语现在越来越重要。
2) am, is, are + 过去分词,构成被动语态,例如:
The window was broken by Tom.. 窗户是汤姆打碎的。
English is taught throughout the world. 世界各地都教英语。
3)am, is, are+ 动词不定式,可表示下列内容:
a. 用现在时表示最近、未来的计划或安排,例如:
He is to go to New York next week.. 他下周要去纽约。
We are to teach the freshpersons. 我们要教新生。
说明: 这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。
b. 表示命令,例如:
You are to explain this. 对此你要做出解释。
He is to come to the office this afternoon. 要他今天下午来办公室。
c. 征求意见,例如:
How am I to answer him? 我该怎样答复他?
Who is to go there? 谁该去那儿呢?
d. 表示相约、商定,例如:
We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning. 我们明天早晨7点在校门口集合。
助动词have的用法
1)have +过去分词,构成完成时态,例如:
He has left for London. 他已去了伦敦。
By the end of last month, they had finished half of their work.
上月未为止,他们已经完成工作的一半。
2)have + been +现在分词,构成完成进行时,例如:
I have been studying English for ten years.
我一直在学英语,已达十年之久。
3)have+been +过去分词,构成完成式被动语态,例如:
English has been taught in China for many years.
中国教英语已经多年。
助动词do 的用法
1) 构成一般疑问句,例如:
Do you want to pass the CET? 你想通过大学英语测试吗?
Did you study German? 你们学过德语吗?
2) do + not 构成否定句,例如:
I do not want to be criticized. 我不想挨批评。
He doesnt like to study. 他不想学习。
In the past, many students di
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