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小学生英语语法学习口诀1.一般现在时一般现在时态中，动词一般用原形。表述事实讲真理，习惯动作常发生。动词词尾加－s(es)，只表单数三人称。若变一般疑问句，得看句型是哪种。系表结构和there be, be放句首可完成；若遇实义动词句，do或does莫忘用！2.现在进行时Look, Listen是标志，现在进行正发生；有时now在句中现，“be＋v－ing”时态成。若问be用何形式，须看主语数、人称。He ／ She is, I am． We, you, they后are紧跟。v－ing形式更好记，三种构成要分清。一般问句be提前，be后加not否定成！3.基数词变序数词基变序，很容易，一二三，特殊记，th从四起。八去t来九去e，遇到ve，f替，ty变为tie，后加th莫迟疑，若想表示几十几，只变个位就可以。4.时间介词巧记歌年、月、季节前须用in，（如：in 2008, in September, in spring）日期前面行不通。遇到几号改用on，(如：on January 1)上午、下午、晚上仍用in。(如：in the morning／afternoon／evening)若是某日上下午，也是用on才能行。(如：on the evening of the Mid－autumn Day)正午、夜里用at，(如：at noon, at night)时、分用法也同理。（如：, at two, at two）如若“差”点须加to，(如：two to two)如若“过”点改past。(如：half past one)多说勤练牢牢记，学好英语非儿戏。5.谓语be的用法我用am，你用are除此之外的单数包括他她还有它统统都是用is我们你们和他们只要复数都用are6.一般疑问句和否定句的变化一般问句并不难，谓语调到主语前。大写小写有变化，句末要把问号加。第一人称常变二。否定句就更简单，中间加上一not，谓语动词提到前。7.现在进行时现在进行时很好记，结构be＋动词ing。be由主语来决定，句中常用标志词，now，look，listen！8.一般现在时肯定句的现在式。不是三单用原形，是三单就加s，es，若是否定疑问句，没有be就加个do，碰到三单加does。如把does加在前，动词就要还原形。9.一般过去时肯定句的过去式。规则动词加ed，不规则的必须记。否定形式疑问句，没有be加did。如把did加在前，动词也要还原形。10.特殊的形容词、副词的比较级、最高级一分为二有两个，一是远来一是老。合二为一共三对，坏病两多并两好。还有一词双意含，只译少来不译小。11. 比较等级的运用原级用在as…as间，比较级用在than前。and连接两个比较级，说明“越来越怎样”。三者以上最高级，副词前可不加the。Even, much和a little，也常修饰比较级。12. 宾语从句宾语从句三要素，引导词、语序、时态。引导词分三情况，陈述句that可省略。一般疑问句if或whether。碰到特殊疑问句，疑问词来担此任。语序总体为主谓。疑问词从句主语，语序不必去改变。从句时态主句定，如果主句是过去，从句相应作改变，客观真理仍现在。13. 被动语态被动语态牢记一点，be加动词过去分词。分析句中主和谓，承受者作主语即被动。短语动词不可忘介、副词。另有不及物动词，只有主动无被动。还要注意其时态，与主动语态全相同。14. 教冠a, an, thea，an，the是冠词，就像帽子扣名词；元音因素要扣an，辅音因素要扣a；an／a用来泛泛指，the是特指常牢记。15. 进行时顺口溜进行时，抓动词，动词前面是助词（be）；动词的后面是ing，三位一体别忘记。16. 形容词性物主代词物主代词很重要，译成汉语都有“的”；后面必须加上物，否则就要犯错误；my，your，his，her，its，our，their不放过.17. be的几个顺口溜(1)我用am，你用are，单三is，复数are。(2)I用am，you用are，非I非you是is，复数全部都用are。(3)代词主格的顺口溜：I是我来we复数，你和你们都用you；he，she，it男、女、它，复数一律把they用。18. 过去时的动词一改、二多、三少、四刚刚好即有规则的一般过去时的动词，一改，以y 结尾,把y去掉改为i再加ed，如:study→studied；二多，重读闭音节，双写末尾辅音字母再加ed，如：stop→stopped；