化整为零多维思考分解难点全面攻破--2014年高考山东省理科数学压轴题的解法探究.pdfVIP

教 学 2014 年 9 月 解法探究 参谋 化整为零 多维思考 分解难点 全面攻破 ———2014年高考山东省理科数学压轴题的解法探究 筅山东省宁阳第一中学 陈新伟 据悉，2014年山东省理科高考报名人数近30万，6月 是 △ABE 的一边 ， 直线EB 因E 、B 的确定而产生；“两等 21 日数学试卷阅卷结束，通过阅卷来看，理科压轴题第 量”即为等量方程|FA|=|FD|和（ⅰ）中直线过的定点.纵观 21题全省平均 1.77分，满分仅40人左右.通看试卷，前20 此题条件及设问，我们发现“五点、四线、两等量”的数学 题题目难度不算大 ，试题较为平和，学生较往年有更多 元素间的因果关系、变化联系均为两点A 、F所致 ，针对本 时间去思考、解决第21题.考后学生反应此题似曾相识、 题而言 ，这就是“问题的心脏”. （ ）的剖析 入手很宽，但每一问似乎又都很难解出正确答案 ，大呼 1. Ⅰ 思考维度 ： “伤不起” 1 点F为抛物线的焦点，可思考采用抛物 .笔者细研此题，认为这道试题解法灵活、内涵 丰富， 注重考查学生的思维品质和勇于探索的学习品 线的定义， 因为点D在x轴的正半轴上 ，但点D与焦点F 的 质，是一道出色的高考试题，其解法值得研究思考. 左右位置不明确， 所 以要注意线段FD长度的代数表达 题目 （ 年高考山东理 ） 2 形式. 2014 21 已知抛物线C:y =2px （p 0 ）的焦点为F ，A 为C上异于原点的任意一点 ，过点A 解法 ： p ，0 1 设D （x ，0 ），x 0. 由题意知F . 0 0 △ △ 2 的直线l 交 C 于另一点B ，交x 轴的正半轴于点D ，且有 当点A 的横坐标为3时， 由|FA|=|FD|及抛物线定义 |FA|=|FD|.当点A 的横坐标为3时，△ADF 为正三角形. （Ⅰ）求C的方程. 得：3+ p = x - p ，故x =3+p或x =-3（舍 ）. 0 0 0 2 2 （Ⅱ）直线l //l ，且l 和C有且只有一个公共点E