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小升初语文提高培训题6参考答案 ·快乐大本营· 姓名 一、选择题。（每题2分，共10分） 1、下列带点字读音全部相同的一组是 ( B ) A、数说 数列（shù） 数学 数（shǔ）九重天 B、塞住 木塞 瓶塞 塞子 C、着重（zhuó） 着落 着急（zháo） 着凉 D、卷尺（juǎn） 卷帘 卷轴（juàn） 一卷纸 2、下列选项中加点字读音完全正确的一项是（ D ） A．抖擞（sǒu） 谒见（yè） 琢磨（zhuó） 囫囵吞枣（huó）（hú） B．倔强（juè） 兴奋（xìng）xīng 畸形（jī） 戛然而止（jiá） C．椽柱（chuán） 蜷曲（quǎn）quán 应和（yìng） 屏息凝视（bǐng） D．汶川（wèn） 地震（zhèn） 救济（jì） 以身殉职（xùn） 3、下列句子中没有语病的一句是（ C ） A、在他读小学时就很重视外语学习。 B、做眼保健操，可以防止眼睛不近视。 C、同学们要认真答卷，充分发挥自己的水平。 D、我断定明天大概是晴天。 4、下列各组词中，没有错别字的一组是（ D ） A、气势汹汹 高赡（瞻）远瞩 以身作则 纹丝不动 B、完璧归赵 情不自禁 应接不瑕（暇） 没精打采 C、爱不失（释）手 阴谋诡计 前俯后仰 水泄不通 D、再接再厉 奋发图强 斩钉截铁 穷途末路 5、下面各组词中，完全能搭配的是（ B ）组。 A、磨练——意志 珍惜（爱惜）——粮食 坚持——真理 提高——效率 B、改进——方法 改善——生活 改正——缺点 改变——面貌 C、发扬——传统 精致（精彩）——表演 发生——冲突 发展——生产 D、感情——深厚 爱护（爱戴）——老人 声音——低沉 爱戴——儿童 6、下面句中空格处应依此填入的一组关联词语（ B ） 他 不认识鲁迅先生， 从来没有通过信 他确信鲁迅先生能够满足一个共产党员临死之前的这个庄严的要求。 A、虽然……但是……也 B、虽然……也……可是 C、即使……也……可是 D、既然……就……但是 7、下列选项中和例句的修辞方法不相同的一项是（ D ）A、B、C-比喻；D-拟人） 例句：大慈岩整座山体，像一只拳头直举向云霄。 A.冬天早晨，妈妈洗衣服后，指头冻得就像胡萝卜。 B.这里的山巍巍的，犹如一道屏障。 C.他的嗓音像铜钟一样洪亮，简直十里以外都能听见。 D.知了在树上唱歌，小猫在树下酣睡。 8、以“课堂”为陈述对象，依照下面的例句，续写一组结构、修辞手法相同，思想内容一致的句子。 例句：我爱这里， 飘扬起一片片琅琅的书声，像山间欢奔的小溪，弹奏出活泼的旋律。 我爱这里， 圆睁着一双双明亮的眼睛，像夜空闪烁的繁星，流露出求知的神情。 二、语言积累。（10分，1题2分，2题8分） 1、按解释填成语。 （ 三 ）言（ 两 ）语：简短的话 （ 花 ）言（ 巧 ）语：虚伪而动听的话。 （ 千 ）言（ 万 ）语：很多的话 （ 豪 ）言（ 壮 ）语：豪迈雄壮的话。 2、按下面的提示默写诗文句子。 A、在写作文时，我们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”（陆游《游山西村》） B、开发大西北，我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。可以料想，不久的将来，古人吟唱的“天苍苍，野茫茫, 风吹草低见牛羊。”的良好生态环境必将在大西北重现。（用《敕勒歌》中的诗句填写） C、朱熹在《观书有感》中强调只有平时多积累，才能写出好文章的诗句是“问渠哪得清如许，为有源头活水来。” D、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“随风潜入夜，润物细无声。”像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”，还想到了另一位唐代诗人 王维 的一句诗“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新 。”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“ 春潮带雨晚来急 ，野渡无人舟自横。” E、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。