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- 2015-09-07 发布于重庆
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广东版七年级上册思想品德教案__,七年级上册品德教案,思想品德七年级上册,七年级上册思想品德书,七年级思想品德教案,七年级上思想品德教案,七年级下思想品德教案,初一思想品德上册教案,七年级生物上册教案,七年级美术上册教案
广东版《思想品德》七年级(上册)教案
第一单元 ??? 走进中学1.1我上中学了【目标要求】1、知识与能力了解自己所在的学校,了解中学与小学的不同之处,包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。认识中学的学习环境,尽快适应中学新的学习生活。提高生活适应能力。2、过程与方法通过“探究园”中的“校园情况知多少”以及“出谋划策”等活动,观察、分析、思考中学和小学的差异,对因为不适应造成的心理问题进行剖析,并找出解决方法。在辅之以理论指导的基础上,通过“新学期、新面貌”的活动,更深入地思考怎样尽快适应中学新的学习生活,制定一个切实可行的计划,并与同学分享。通过阅读思考“阅读与感悟”中的《谁动了我的奶酪?启示录》,感悟学会适应的现实意义。3.情感、态度与价值观充分认识展现在自己面前的中学生活的各种新变化,尽快调整好自己的心态,以新的精神面貌迎接新的学习生活。【教学重点与难点】本课的教学重点:分析中学与小学的不同之处。本课的教学难点:如何引导学生尽快适应中学生活。【教学方法】谈话法、活动法、讨论法、情境教学法。一、活动指南活动一:校园情况知多少过程指导第一步:“新学校知多少”竞猜活动。竞猜题目:我校建于哪一年?我校有多少位教师?现任校长是谁?副校长是谁?我校的校风是什么?你对我校老师和同学有何印象?我校有哪些主要建筑?我校共有多少班级
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