张羽翔_书法形式构成分析的现实意义bbs.docVIP

张羽翔 书法形式构成分析的现实意义3 b3 H7 F2 H* o \$ c* `$ H 标签： 教育 / V A# Y) @4 J( T7 _/ \5 [??我们学习书法离不开临摹，二王尺牍短短数篇我们可能要临上一辈子，甚至有的人把二王当日课。可是真正能背临或者是在大脑中回忆的非常准确的没有几个。历史上米芾43岁了还在集古字，王铎“一日临帖，一日应请索，终生不易”为什么呢？这可是书法大师了，是我们太笨还是别的什么原因？怎么就不能一劳永逸？下面我们做个有趣测验，大家闭上眼睛回忆一下自己的长相，看能记清吗？什么样的眼睛，什么样的鼻子？尽量具体一点，呵呵，记不清吧，很模糊。这张脸不陌生吧，年纪大的看了几十年了。就算没仔细看过，但镜子从来没对你的眼睛说过谎，甚至罢工过。“熟视无睹”是耶。难道我们的大脑对图像就那么不敏感吗？有趣的是，人在做梦的时候，梦境是感觉清晰的。犹如身临其境，当然也包括春梦，嘿嘿，连触觉都记的。开个玩笑。其实，“熟视无睹”是我们的眼睛只看到了大脑选择的东西。再回到刚才回忆中去，我们在回忆时是靠语言来提示形象的。怎样的眼睛，怎样的鼻子，是以语言为先导，然后是形象。而且极不具体。那回忆字帖呢？一根线，线的方向，线的位置，线的外形以毫米为单位，将会有多少个点？毫米并不过份仔细，因为兰亭序里的一个点可能在毫米以内。这有点像电脑显示器工作的原理。于是这下我们明白了，“毫发死