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Oxford English 3B M4U1 My body 一、单元教材内容 单元分析目标 1. 能认读、拼写有关身体各部位名称的核心词汇：body, head, shoulder, arm, finger, hand, knee, leg, foot(feet) 2. 能熟练运用核心句型I have … My …is/are … I can …with…描述自我。 3. 能听懂祈使句表达的相关要求，命令等。 4. 通过对自己的描述，培养学生善于观察自我，认识自我的能力。 三、分课时教学目标 单课话题 语言运用 语言知识和技能 情感态度 学习策略 第一课时 My body parts 大部分学生可以简单介绍自己的各个身体部位。 1. 能理解、听懂，并读准核心词汇：body, head, shoulder, arm, finger, hand, knee, leg, foot(feet) 2. 运用核心句型 I have …These are.. 介绍自己的各个身体部位。 了解自己身体各部位的名称。 图片理解以及身体感知， 理解运用本课词汇及句型。 第二课时 Exercise my body 1. 学生可以准确说出身体各部分的名称并能够简单描述其特点及能做的事。 2. 大部分学生