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上海市电力公司沪东供电分公司 非班员类行为规范考评表 2005年1 月 行为规范（非班员类）评分标准 被考核人姓名：丁永盛 部门：安全技术部 岗位：治安专职 考核人姓名： 黄忠德 部门：安全技术部 岗位：安监主管 考核期限：从 2005 年1 月 至 2005 年 6 月 评分等级 评分项目 1分 2分 3分 4分 5分 工作量 正常情况下，完成工作计划、职责范围内的60％以上任务 正常情况下，完成工作计划、职责范围内的80％以上任务 正常情况下，完成工作计划、职责范围内的所有任务。 突发情况下，完成超过正常工作＞3％的任务。 突发情况下，完成超过正常工作＞5％的任务。 完成工作 及时性 不能在规定的时限内完成工作计划、且延误下道工序、造成不良后果。 不能在规定的时限内完成工作计划、职责范围内的任务，但未造成不良后果。 正常情况下，在规定的时限内完成工作计划、职责范围内的所有任务。 工作需要时，能在要求时限。3分基础上缩短1个工作日完成工作任务。 工作需要时，能在要求时限。3分基础上缩短2个工作日完成工作任务。 工作效果 有效性 “差”的比例超过20％ 查处问题数6项。 “中等”的比例达80％以上。查处问题数8项。 “好”的比例达60％ 以上，且“差”的比例不超过10％。查处问题数10项。 “好”的比例达80％ 以上，且“差”的比例不超过5％。查处问题数12项。 好”的比例达90％ 以上，且无“差”。查处问题数14项。 工作态度 工作马虎，经常需要领导督促，且不能如期完成任务。 办事拖沓，但基本能如期完成任务。 爱岗敬业，踏实认真，总能如期完成工作任务。 有较强的责任心，完成本职工作的基础上，能主动配合其他部门一同完成任务。 责任心强，积极主动为领导出谋划策。 工作中 协调配合 缺乏与人的沟通能力，无法与他人协作。摩擦＞2次。 在正常情况下基本上能与他人协作，但不具备对特殊情况的协调能力。 摩擦2次。 在正常情况下能充分地与他人协作，但对特殊情况适应能力不够。 能够充分地与他人协作，有较强地协调和组织能力。解决实际困难6件。 能充分地与他人协作，有很强地协调和适应能力，同时能够组织协作事务。 解决实际困难＞6件。 被考核人签名： 考核人签名： 日期： 行为规范（非班员类）月度工作计划表 被考核人姓名： 部门：安全技术部 岗位：治安专职 考核人姓名： 部门：安全技术部 岗位：安全技术部安监主管 时间：2005 年1 月 工作计划 时间节点要求 工作目标 实际完成情况 日常工作任务 峨嵋站三回路旁汉阳路、峨嵋路新彻围墙上加装围墙周界报警装置。 上海市公安局内保条例法制教育图片展。 汽车防盗、室内防盗图片宣传。 本月特定事项 元旦、春节期间治安防范工作 召开全体保安队员会议，布置年底防盗，元旦、春节期间保卫工作。 额外工作事项 被考核人签名： 考核人签名： 日期： 行为规范考评表——部室专职岗位 被考核人姓名： 部门： 职位： 考评期限： 至 考核人姓名： 部门： 职位： 指标名称 权重 (合计100%) 绩效评分等级 (考核期内月度小结表综合得分) 绩效积分 （=权重×绩效评分等级） 绩效积分的结果说明 工作量 20 % 完成工作的及时性 20% 工作结果的有效性 30 % 工作态度 15% 工作中的协调配合 15% 总绩效分数 总体绩效回顾 考核期:200 年（上/下）半年 被考核人 考核人 签名 日 期 考核期初 考核期末 哪些目标已经达到 哪些目标还未达到 哪些客观条件对达到目标产生了积极或消极影响 下一考核期内的目标设定 下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除 述职报告 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好！本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自