农村中小学信息技术教师培训现状分析——基于浙江省衢州市领雁工程的调查研究.pdfVIP

2009年12月 当代教师教育 Dee．，2009 第2卷第4期 TeacherEducation V01．2No．4 Contemporary 农村中小学信息技术教师培训现状分析 ——基于浙江省衢州市“领雁工程的调查研究 钱旭升，姚瑞丽 (浙江师范大学教师教育学院，浙江金华321004) 摘要：对参加培训的农村信息技术教师，从培训主体、培训内容、培训方式、学员的培训建议 等四个方面进行调查，发现农村中小学信息技术教师的负担过重，他们迫切需要解决的问题是技 术操作和教学技能。 关键词：农村；信息技术教师；培训；现状 收稿日期：2009—06—09 基金项目：2008年浙江省哲学社会科学规划课题(08HQZZ036) 作者简介：钱旭升(1972一)，男，浙江金华人，浙江师范大学教师教育学院副教授，博士，主要 从事课程与教学论和信息技