知识管理下的人力资源管理与大学班级文化建设措施研究.pdfVIP

2011年 7月 中 国 管 理 信 息 化 Ju1．，2011 第 14卷第 13期 ChinaManagementInformationization Vo1．14．No．13 知识管理下的人力资源管理与大学班级 文化建设措施研究 丁 雯，段玉玲，侯 黎 (河南理工大学 能源科学与工程学院，河南 焦作 454000) [摘 要]班级文化维系着一个班级的凝聚力、自我协调与控制力以及浓厚的学习氛围等一系列因素。因此 ，在高校班级 中 建设适合于知识管理的学习型班级文化对于大学生的成长、成才尤为重要 本文首先分析 了大学班级文化建设现状 ．然后 应用人力资源管理的思想提 出了相应的措施并进行实施 实践证明．人力资源管理 的研 究成果在班级管理 中能够发挥 巨 大的作 用。 [关键词]知识管理：人力资源管理 ；大学班级文化 doi：10．3969／i．issn．1673—0194．20l1．13．075 [中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1673—0194(2011)13—0124-03 知识管理是提高组织持续竞争力的源泉 ．可将知识管理思 学习、娱乐、交流交往的重要场所 。以宿舍代替班级，阻碍了大学 想应用到大学班级文化建设之 中 知识管理并不是简单 的管理 生之间的整体沟通 概念 ．而是需要建立与之相适应 的班级文化 对于 以知识为主要 1_3班级干部 的选拔 、培养缺乏科学的管理知识 引导 竞争优势来源的学校而言，如何促进知识的吸收、创造 、蓄积和 新生入学之后就要进行班委 的民主选举 ．这个时候同学之间 维持 ．无疑是重要 的管理活动 然而知识本身具有无形性 ．故知 往往缺乏足够 的了解 ．往往选择 自己宿舍的人或者是一开始辅导 识管理活动应着重在人力资源方面 ．因为人力资源为组织核心 员委派的临时负责人 而一个班级开始建立的班委会对整个班 的战略性资源 ．人力资源管理者在知识管理 中扮演着非常重要 级氛围的建立是非常关键的 如果在开始 时仅仅依靠 同学们 的 的角色。大学班级文化的建立和重塑 。是人力资源开发 、管理的 民主选举 ．就会缺乏科学客观的依据 笔者在担任班主任期间深 核心任务．是关系到整个组织系统的运行和发展的系统工程 因 深感受到一个新的班级班委会 的重要性 因此有必要运用人力 此 ．用人力资源管理的思想指导班级文化建设 ．对于建成共享型 资源管理的理念和方法在班级干部的选拔过程中给予指导 的适合于知识管理的班级文化具有非常重要 的意义 班级干部因为处于学生干部的最基层 ．他们 的工作往往被忽 1 大学班级文化建设现状分析 视 ．在培养上也往往缺乏适当的方式 有些班级f部只是辅导员 大学班级作为影响大学生 的一个重要场所 ．对于大学生的 和班主任的传声简：有些不能正确处理好与班级 同学的关系，导 成长 、成才起着重要的作用。班级文化是相对于教学手段 向学生 致缺乏工作威信 ：有些 因未能处理好工作与学 习的关系 ，导致学 传授知识技能、思想观念等班级主流文化而言的，它 以班 内的物 习成绩下降。如果不能及时适当地 引导和解决这些问题 ，就会影 质环境、价值观念和心理倾 向为主要特征 ．体现 出一个班级特有 响班级干部的工作积极性 ．甚至直接导致班级建设难 以顺利开 的风格 班级文化建设在整个校 园文化建设 中占有重要地位 目 展 ．使学生管理工作 的基础动摇 前高校班级建设存在 的主要问题如下： 1．4 学分制条件下．班级概念淡化 1．1班级缺乏凝聚力 ．学生缺少团队意识和合作精神 学分制条件下 ．班级是高校对学生进行思想政治教育、Et常 班级凝聚力问题是高校班级文化建设的核心 问题 由于大 管理、教学管理、学风建设等工作 的有效载体 。学分制条件下，学 学生正处于成人化 的关键 时期—— 心理断乳期 ，摆脱束缚 、趋于 生可以 自主选课 ．自主选择学 习进度 ．甚至跨专业 、跨校区听课 ， 独立是其鲜