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介词：1、概念： 介词是虚词的一种，它不能单独使用，必须放在名词（名词短语）或代词前，组成介宾短语做谓语的状语或补语。 看下面的例子： 从 自从 自打 在 趁 趁着 当着 于 由 沿着 随着 赶 临近 （2）偏正关系的动词短语※ 【紧张地】学习 【刻苦地】钻研 【静静地】听讲 【聚精会神地】听课 【深入地】思考 【深层地】挖掘 （3）动宾短语※ 保卫祖国 骑自行车 上北京大学 去商业城 上语文课 复习数学 （4）动补关系的动词短语※ 说得 长得 蛰得 举得 走得 * * 初中语法知识 语言单位 字 ―语素―词―短语―句子―句群―段―文章 语素：略讲！！！！！ 1、概念：最小的音义结合体，是构成词的备用单位。 2、种类： 从构词能力上分： 自由语素 花 鸟 打 跳（不用加字，可单独使用） 半自由语素： 机―飞机 机械（可前后加字） 不自由语素：阿―阿姨 阿爸 阿妈（只在后加字） 词：略讲！！！！！ 1、概念：最小的能够独立运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。 2、种类： 单纯词：只有一个词构成，只有一个意思。 苗条 英特网 山 水 合成词：由两个或两个以上的词构成，两个或两个以上的意思构成。 例如：天津港 世界杯 春天的北京 词从词性的角度分 词 实词 名词 动词 形容词 数词 量词 代词 虚词 副词 介词 连词 叹词 助词 拟声词 名词： 1、概念：表示人或事物的名称。 2、种类： 表示人的：雷锋 黄继光 同志 作家 老师 学生 表示物的： 水 山 马 稻子 飞机 原子 计算机 车辆 道德 文化 表示时间的： 秋天 明年 早晨 星期天 现在 过去 表示地点的：上海 中国 亚洲 远处 近处 表示方位的（方位名词）： 上 下 左 右 前 后 周围 里面 四周 3、所做的句子成分： 常做句子的主语或宾语。 例如：雷锋是我们学习的榜样。小鸟飞上了高高的柳树。 动词： 1、概念：表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等。 2、种类 （1）表示动作、行为的（一般动词）： 例如：走、坐 、听、批评 宣传 保卫 研究 开始 停止 （2）表示存在消失的（存现动词）：在 、存在 、发生、 有、 演变 、 发展 、 生长 、 死亡 、 消失 （3）表示心理活动的：爱 、恨、怕 a name baidusnap0 想念 、打算、希望、害怕 担心、讨厌。 （4）表示判断的（判断动词）：是 （5）表示可能、意愿、必要的（助动词）： 能 能够 会 可以 愿 愿意 肯 敢 要 应当 应该 3、语法特征： 做句子的谓语 例如： 他正在听课。 小王对他的表弟说了几句话。 例如：勇敢 坚强 大 小 强 弱 矮 胖 红的 黑的 例如： 激烈的 战斗打响了。 这花[很]美丽。 形容词： 1、概念：表示事物的性质、状态的。 2、标志：能受副词修饰。例如：很勇敢 非常好 格外美丽 能带“的” 勇敢的 美丽的 好的 3、语法功能：常做句子的谓语或定语。 数词： 1、概念：表示事物的数目和次序的词。 例如：一、二、百、千 …… 数词必须和量词连用。 例如：一辆车 一口人 一度电…… 2、数词的语法功能： 常做句子的定语或补语。 例如：一艘小船慢慢地漂了过来。（定语） 我比他大一岁。（补语） 量词： 1、概念：计算单位。 2、种类： （1）物量词 表示人或事物的计算单位的词（人或事物数量）。 例如：一尺布 一口人 一斗米 一杆称 （2）动量词 表示动作行为的计算单位（动作数量的） 例如：开一枪 说一句 演一出 3、语法功能： 常用来做句子的定语或补语。 一辆马车从我的面前驶过。（定语） 他说了我两句。（补语） 代词： 1、概念：代替人或事物名称的词。 2、种类： （1）人称代词：我 我们 自己 自个儿 咱 咱们 你 你们 人家 他（她） 他们 大家 大伙儿 彼此 我的 你的 他的 她的 我们的 你们的 他们的 咱 您 您的（“您”没有复数形式，不能说“您们”） （2）指示代词：这 这里 这儿 这会儿 那 那里 那儿 那会儿 这些 那些 这样 这么样 那么样 其中 其中的 （3）疑问代词：哪里 谁 什么 怎么 怎样 怎么样 多少 多会儿 3、语法功能： 常常做句子的定