母语在二语习得中的积极作用.pdfVIP

· 20 11 10 语文学刊 外语教育教学 年第 期 母语在二语习得过程中的积极作用 ○ 周燕 ( ， 330031) 南昌大学外国语学院 江西 南昌 ［ ］ ， 。 摘 要 二语习得过程中会受到很多因素的影响和制约 其中母语的影响至关重要 本文主要探讨母 ， ， 语在二语习得过程中所发挥的积极作用 以期帮助学习者在二语习得过程中高度重视母语对它的影响 并充分发 ， 。 挥母语的积极作用与优势 在学习过程中达到事半功倍的效果 ［ ］ ; ; 关键词 母语 二语习得 积极作用 ［ ］H319 ［ ］A ［ ］1672 － 8610 (20 11)10 － 0 148 － 02 中图分类号 文献标识码 文章编号 ， 织结构。 ， ， 二语习得过程中会受到很多因素的影响和制约 其中母 人是说话的主体 也就具备了充分的主观能动性 。 ， ， 语的影响至关重要 近年来 有很多学者都对这一课题进行 想什么就说什么 也就是说每个人的说话特点会存在一定的 ， 。 ， 了研究 并且越来越多的人开始关注母语对二语习得产生的 差异 虽然表达的意思可能相通 但是这与个人说话习惯方 。 ， ， 积极作用和影响 那么 究竟母语是如何在二语习得过程中 式还有自身性格特点有着很大关系 所以可能最终说出来的 ? ， 。 发挥作用的呢 这就得首先从所有语言的共性开始说起 下 句子并不一定是相同的 这也就是说为什么有些人说话比 面我们就先就语言的共性这一话题开始进行探讨。 较直白爽快， 。 而另外一些人则说话比较含蓄委婉的原因 6． ， 由于儿童相对于成人来说属于黄金期 学习速度比成 、 : 一 语言的共性 母语与二语习得 ， ， ， ， 人要快很多 具有很强的可塑性 因此 可以说 只要是一个 语言在人与人之间的相互沟通和交流的过程中起着非 ，