强化多学科综合治疗原则在头颈肿瘤学教学中的意义.pdfVIP

《中国医学创新》第 11 卷 第 21 期（总第 303 期）2014 年 7月　　 医教科研 Yijiaokeyan 强化多学科综合治疗原则在头颈肿瘤学 教学中的意义* ① ① ① ① ① ① ① ① 李亚军 　陈芳 　王德婧 　阮培刚 　肖冬英 　高晓霞 　王素华 　邹彦 【摘要】　 　　 综合治疗模式已成为现代肿瘤治疗的基本模式，包括手术、放化疗、生物治疗、靶向治疗等，其 广泛应用于临床实践。然而，肿瘤学教学过程中这一治疗理念并未深入到肿瘤学各分类专业中，头颈肿瘤学科 仍是针对疾病为主核心的治疗手段进行讲授，不仅影响了临床治疗效果的提高，而且限制了头颈肿瘤学的发展 及专业人才的培养。本文针对头颈肿瘤学专业的自身特点，阐明头颈肿瘤学教学过程中强化多学科综合治疗原 则的重要性及意义。 【关键词】　 　　 头颈肿瘤学；　多学科综合治疗；　教学 　　Significance of Strengthening the Multi-disciplinary Comprehensive Treatment Principle in the