人教版数学五年级下册第二单元因数与倍数综合素质评价卷.docVIP

 一、填空。(24分) (1)3×5=15，那么( )和( )是l5的因数；15是( )和( )的倍数。 (2)一个数的最小因数是( )，最大因数是( )；它的因数的个数是( ) 的。 (3)一个数的最小倍数是( )，( )最大倍数；它的倍数的个数是( )的。 (4)自然数中，是2的倍数的数叫做( )，不是2的倍数的数叫做( )。 (5)在3，7．48，2，97，0.2，9，4，18，21，0中，奇数有( )，偶数有 ( )，小数有( )，质数有( )，合数有( )。 (6)最小的质数是( )，最小的合数是( )。 (7)一个数的最大因数的最小倍数都是36，这个数是( )。 (8)一个数的最小倍数是24，这个数的因数有( )，把它分解质因数 是( )。 (9)一个两位数．它既是2的倍数，又是5的倍数，这个两位数最小是( )，最 大足（ )。 (10)从0，1，3，5，7，9中挑选出四个数字，组成一个同时是2，3，5的倍数的最大四位数是( )，最小四位数足( )。 二、我会判断。(对的打“√”。错的打“×”。)(8分) 1．因为11÷2=5.5，所以11是2的倍数。 ( ) 2．所有自然数不是奇数就是偶数，不是质数就是合数。 ( )  3．16是16的因数，也是l6的倍数。 ( ) 4．如果A是一个质数，那么A一定是奇数。 ( ) 5．一个数的倍数一定比这个数的因数大。 ( ) 6．一个正方形的边长若是质数，那么它的面积一定是合数。 ( ) 7．一个数是5的倍数，那么这个数至少有3个凶数。 ( ) 8．1是除0以外所有自然数的凼数。 ( ) 三、选择正确答案的序号填在括号里。(10分) 1．100以内的质数共有( )个。 A．24 B 25 C．26 D．50 2．任何一个质数，只有( )个因数。 A．1 B．2 C．3 D．4 3．一个数能分解成至少两个质数相乘的形式，那么这个数一定是( )。 A.偶数 B.奇数 C.合数 D．质数 4．30的因数共有( )个。 A．2 B．4 C．4 D．8 5．一个数是24的因数，又是8的倍数，同时是2和3的倍数，这个数是( )。 A．6 B．8 C．24 D．48 四、按要求填数。 1．投篮。(把下面数填入适当的圈里。)(6分)  2．把下面的数填入适当的框中。(8分) 9 56 3 19 23 87 2 97 7 13 1 51 31 4 65 33 129 150 3．猜猜我是谁。(4分) 4．你能在括号里填上合适的质数吗?(8分) 15=( )+( ) 15=( )×( ) 34=( )+( ) 34=( )×( ) 五、按要求在方框中填入适当的数字。(12分) 1．使每个数同时是2和3的倍数。 (1)1 可以填 (2)7 0可以填 (3) 824可以填 (4)1 02可以填 2．使每个数同时是2、3和5的倍数。 (1) 0可以填 (2) 50可以填  六、解决问题。(15分) 1． 2．有40名学生参加兴趣小组活动，每7人分成一组，至少再来多少人正好分完? 3．邓老师的年龄是2和3的倍数，他岁数的所有因数之和是91，那么邓老师的 年龄是多少? 七、动脑想一想。(5分) 三个质数的和是62，这三个质数的积最大可以是多少?  第二单元综合素质评价卷 一、（1）3 5 3 5 （2）1 它本身 有限 （3）它本身 没有 无限 （3）偶数 奇数 （5）3 97 9 21 2 4 18 0， 7.48 0.2, 3 2 97， 9