2014-2015学年物理同步检测：1第七节 了解电容器(粤教版选修3-1).docVIP

物理·选修3－1(粤教版)第节　了解电容器 一、单项选择题 1．对电容C＝Q/U，以下说法正确的是(　　) A．一只电容器充电量越大，电容增加的越大 B．对于固定的电容器，它的充电量跟加在两极板间电压的比值保持不变 C．可变电容的充电量跟加在两极板间的电压成反比 D．由C＝Q/U可知，如果一个电容器没有电压，就没有充电量，也就没有其电容解析：电容的定义式C＝，但电容由电容器本身的因素决定，包括结构、电介质等因素，而与电容器所带的电量Q与两板间的电势差U无关． 答案：B2．如图所示是描述对给定的电容器充电时电量Q、电压U、电容C之间相互关系图象，其中不正确的是(　　) 答案：A 3．一个平行板电容器充电后，把电源断开，再用绝缘的工具把电容器的两金属板拉开一些，这使(　　) A．电容器中的电量增大 B．电容器的电容增加 C．电容器电压不变 D．电容器电压增加解析：由C＝＝，电容器充电后断开电源，Q不变，把电容器的两金属板拉开，d增大，C减小，则U增大，D正确． 答案：D4．一充电后的平行板电容器保持两极板的正对面积、间距和电荷量不变，在两极板间插入一电介质，其电容C和两极板间的电势差U的变化情况是(　　) A．C和U均增大 B．C增大，U减小 C．C减小，U增大 D．C和U均减小解析：由公式C＝知，在两极板间插入一电介质，其电容C增大，由公式C＝知，电荷量不变时U减小，B正确． 答案：B二、双项选择题 5．用比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法．下列四个表达式中是用比值法定义的物理量是(　　) A．电场强度E＝ B．电场强度E＝k C．电容C＝ D. 电容C＝ 解析：很明显，比值法定义的物理量是A、C.而E＝k是点电荷的场强的决定式，C＝是平行板电容器的电容的决定式． 答案：AC6．关于电容的叙述正确的是(　　) A．电容器简称电容 B．电容是描述电容器容纳电荷本领的物理量 C．电容器的电容由其本身性质决定，也与电容器是否带电有关 D．电容在数值上等于使两极板间的电势差为1 V时电容器需要带的电量 答案：BD7．欲使平行板电容器的电容增大，可以采取下列哪些措施(　　) A．将两极板间的距离拉大些 B．将两极板上的电量增大些 C．在两极板间充填介电常数大些的电介质 D．增大两极板正对面积 解析：由平行板电容器的电容的决定式C＝可得． 答案：CD8．平行板电容器保持与直流电源两极连接，充电平衡后，两极板间的电压是U电荷量为Q，两极板间场强为E，电容为C，现将两极板间距离减小，则引起变化的情况是(　　) A．Q变大 B．C变大 C．E不变 D．U变小 解析：由C＝＝可知，平行板电容器保持与直流电源两极连接，充电平衡后，两极板间的电压U不变，两极板距离减小，C增大，则Q变大，A、B正确D错；由E＝可知E变大，所以C错． 答案：AB9．充电后的平行板电容器，连接静电计，如图所示(　　) A．若两极板距离增大，则α角变大 B．若两极板距离减小，则α角变大 C．若在两极板间插入玻璃板，则α角变大 D．若在两极板间插入玻璃板，则α角变小 解析：由C＝＝可知， Q保持不变，两极板距离增大，C减小，则U变大，引起静电计内E增大，指针受力增大，故偏角增大，A对B错；在两极板间插入玻璃板，εr变大，C变大，则U减小，引起静电计内E减小，指针受力减小，故偏角减小，C错D对． 答案：AD三、非选择题(按题目要求作答．解答题应写出必要的文字说明、方程和重要演算步骤，答案中必须明确写出数值和单位) 10．标有“10 V,200 μF”的电容器允许加在其两端的电压是______；它最多能储存的电量为______．若将该电容接在5 V的直流电源上，则它的电容为________，带电量为______．解析：不大于10 V； Q＝CU＝200×10－6×10 C＝2.0×10－3 C. 将该电容接在5 V的直流电源上，电容不变，仍为200μF；Q＝CU＝200×10－6×5 C＝1.0×10－3 C. 答案：不大于10 V　2.0×10－3 C　不变　1.0×10－3 C11．一个平行板电容器，其电量增加ΔQ＝1.0×10—6 C时，两板间的电压升高ΔU＝10 V，则此电容器的电容C＝________F；若两板间电压为25 V，此时电容器带电量为Q＝________C.解析：由C＝＝＝ F＝1.0×10－7 F， Q＝CU＝1.0×10－7×25 C＝2.5×10－6 C. 答案：1.0×10－7　2.5×10－612．如图所示的装置中，平行板电场中有一质量为m，带电量为q的小球，用长为L的细线拴住后在电场中处于平衡位置，此时线与竖直方向的夹角为α，两板间的距离为d，求： (1)小球带何种电荷？ (2)两板间的电势差是多少？ (3)把线拉成竖