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江苏省南化一中高三数学一轮复习 4.3同角三角函数关系与诱导公式学案(二)
4.3同角三角函数关系与诱导公式(二)
【复习目标】
掌握同角三角函数间的三个基本关系式和正弦、余弦的诱导公式;
能用诱导公式及同角三角函数间的关系式进行化简、计算。
【重点难点】
能解决简单的与三角函数结合的函数与不等式问题
【课前预习】
化)为锐角三角函数: ;
已知是三角形的内角,若,则= ;
若,则等于
A. B. C. D.
已知函数,且,则= 。
【典型例题】
例1 化简
例2 时,化简 .
例3 已知sin α、cos α是方程x2+px+p+1= 0的两根,求实数p的值.
例4 求函数的最大值和最小值.
【巩固练习】
若是第三象限角,且,则是
A.第二、四象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角
若,试判断的符号
【本课小结】
【课后作业】
求使等式 成立的的范围。
若,求的值。
已知,,且,,求和的值.
已知角的顶点在原点,始边与x轴的正半轴重合,终边为射线,求的值。
已知关于的方程的两根为,求
(1)的值;
(2)的值;
(3)方程的两根及此时的值。
第39课:§4.3 同角三角函数关系与诱导公式(二) 《高中数学学案教学方法的研究》课题组编写
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