九年级化学上册 3、3水的净化导学案（二课时）（无答案） 人教新课标版.docVIP

课题3：水的净化第 2 课时 一、【学习目标】 1. 知道纯水与天然水，硬水与软水等的区别； 2. 了解沉淀、过滤、吸附和蒸馏等净化水的方法。 二【预习导学】 1、自来水是天然水经过 、 、 、 等程序净化处 理得到的，仍属于 物。 2、过滤操作成功的关键是“一 二 三___________” 其中分别指 三【课堂导学】 1、硬水和软水 天然水经过沉淀、过滤、吸附、消毒等净化处理后，就变澄清了，但所得并非纯水，因为水中仍有许多溶解的杂质。 其中，含有较多可溶性 、 化合物的水叫硬水， 不含或含较少可溶性 、 化合物的水叫软水。 ①硬水和软水的区别 区分硬水和软水的方法是往水中加 ，搅拌后观察， 的是硬水， 的是软水。 ②硬水的危害有哪些？ ③硬水的软化 生活中通过 可以降低水的硬度。实验室常用 的方法来得到净化程度较高的 水。 2、蒸馏：原理是什么？为什么要加入碎瓷片作沸石？为什么蒸馏是净水程度最高的？ 四、【课堂学习评价与反馈】 实验探究：如何鉴别蒸馏水、食盐水？ 操 作 现 象 蒸馏水 食盐水 练习： 1、长期饮用硬水的人易患 病，因而对人体健康不利。溶有较多??????? ??的水是硬水，区别硬水与蒸镏水的试剂是?????????，现象是?????? ???。2、生活中降低水的硬度的方法是 。 3、下列物质属于纯净物的是（ ） A、河水 B、蒸馏水 C、硬水 D、自来水 五【作业布置及评价】 1、城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为： ?取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程属于化学变化的是（?） A、取水? B、过滤? C、吸附? D、消毒 2、下列方法中能用于区别硬水和软水的是（?） A、观察颜色? B、加入明矾? C、溶解食盐? D、加肥皂水搅拌 3、净水器中使用活性炭可以除去臭味，是因为它具有（　　） 导电性? B、传热性? C、吸附性? D、还原性 ?4、下列净化的操作，净化程度高的是（　　） ?A.静置?? B.吸附? ?C.过滤?? D.蒸镏 ?5、日常生活中有人喜欢喝纯净水，市售纯净水中有一些是蒸镏水，有关这类纯净水的下列说法中，正确的是（　　） 它是纯天然饮品，不含任何化学物质? B.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素 C.它清洁、纯净，但长期饮用对健康无益 D.用催化剂可将它转变为汽油 6、随着世界人口的急剧增长，工业的蓬勃发展，淡水供应危机日益成为世界关注的焦点。海水约占地球现有总水量的96.5%，海水淡化问题已成为科学家研究的主要方向。若实行海水淡化供应饮用水，下列方法在原理上完全不可行的是（　 ） A.加明矾，使海水中的盐分沉淀并淡化 B.利用太阳能，将海水蒸馏淡化 C.将海水通过离子交换树脂，以除去所含的盐分? D.利用半透膜，采用反渗透法而使海水淡化 7、下列物质一定属于纯净物的是（　　） 经过吸附、沉淀、过滤后而得到的矿泉水?? B.双氧水经加热一段时间后的液体 ?C.硬水经处理后得到的软水???????????????? D.部分结冰的蒸镏水 六、教学后记：  48