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七年级语文下册 第7课《我们家的男子汉》教案 苏教版
课题:《我们家的男子汉》
1. 积累文中的生字词语,理解文中颇有哲理的语句。
2通过阅读概括小男孩的性格特点,说出小男孩的形象,及给我们的启示。
3理解男子汉的含义,培养同学争做男子汉的信心和勇气、敢于面对挑战的思想意识。
课文导读: 女作家王安忆
王安忆,上海人,1954年生于南京,次年随母亲茹志鹃迁至上海读小学,初中毕业后赴安徽淮北农村插队,后调地区文工团工作,1978年回上海,任《儿童时代》编辑。1978年发表处女作短篇小说《平原上》,1986年应邀访美。主要著作:《雨,沙沙沙》《王安忆中短篇小说集》《流逝》《小鲍庄》《小城之恋》《锦绣谷之恋》《米妮》等小说集及《69届初中生》《纪实与虚构》等长篇小说。作品曾多次获得全国优秀小说奖,1998年获得首届当代中国女性创作奖。
王安忆的小说,多以平凡的小人物为主人公,表现他们平凡生活中的不平凡经历与情感。“理解”与“爱”是她的创作宗旨。在艺术表现上,她的早期小说多感情抒发,近期创作则趋于冷静和细致。
1、导、学、练
基础题
1.给下列加粗的字注音。
爽气( ) 风靡( ) 拌嘴( )
求援( ) 冤案( ) 沮丧( )
恍惚( ) 倔强( ) 橘子( )
无聊( ) 嘹亮( ) 不堪设想( )
2.辨字组词。
3.解释下列词语。
风靡:________________________________
恍惚:________________________________
沮丧:________________________________
倔强:________________________________
不堪设想:________________________________
不约而同:________________________________
4.选词填空。
(1)耍起来,眼神都________(A.恍惚 B.迷糊)了,十分逗人。(2)两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上________(A.滑落B.滚落)下来。
(3)去的那天早晨,他一声不响,很________(A.沉静 B.镇静)地四下打量着。
(4)可是他明白了自己不得不去,也就________(A.坦然 B.默然)地接受了这个现实,不作任何无效地挣扎。
能力题
5.阅读理解。
(一)
不 知从什么时候起,和他出去,他不愿让人搀他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己 买。我交给他一角钱。他握着钱,走近了柜台,忽又胆怯起来。我说:“你交上钱,我帮你说好了。”“不要,不要,我自己说。”他说。到了柜台跟前,他又嘱咐 我一句:“你不要讲话噢!”营业员终于过来了,他脸色有点紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”他忘了他要买什么东西了。我终于忍不住了:“买一 包山楂片。”他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。我有点后悔起来。后来,他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要 自己去的。假如有人不放心,跟在他后面,他便停下脚步不去了:“你回去,回去嘛!”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最终成了一种 可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买,他便飞快而努力地喝橘子水。一个炎热的下午,我从外面回来,见他正在门口小店买橘子水。他站在冰箱前头,露出半 个脑袋。营业员只顾和几个成人做生意,看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我极想走过去帮他叫一声:“同志”,可最后还是忍住了。
(1)“他”对买橘子水达到狂热的地步,是因为
( )
A.他特别爱喝橘子水。
B.炎热的夏天,喝橘子水有利于解渴防暑。
C.“他”从中享受到独立、自由。
D.“他”认为买橘子水特别好玩。
(2)从文中摘抄“他”要求独立的表现。
(3)吃山楂片为什么“潦草地吃着”,而且“神情有些沮丧”?分析较为合理的是
( )
A.山楂片不好吃。
B.为自己忘记而后悔。
C.因为我说了该他说的话。
D.为自己不能独立而自责。
(4)“我”为什么忍住没走过去帮助他?理解较合理的是
( )
A.有了上次的经验,不愿自讨没趣。
B.“我”不愿伤害“他”对独立的强烈要求。
C.想让“他”经受生活的磨练,增长才干。
D.想让“他”吃点苦头,接受教训。
(5)不少父母对子女的事包办代替,从选段中作者对待侄儿的做法中,你有何感想?
6.简答题。
(1)“那么棒
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