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- 2015-09-11 发布于湖北
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简析语文教师在新课程改革中的专业成长
赵榜飞
(重庆市黔江区人民中学,重庆409000)
自新课程改革实施以来.我深深地感到新课程改革与语 前评价学生基本上是单一的,看考试、看分数、看升学率,现
文教师专业成长的关系十分密切.新课程改革对语文教师的 在评价学生是全面评价,多元评价。除评价学生对文化知识
专业成长有很大的促进作用。从我自身及身边语文教师专业 的学习外.还评价生存能力、发展能力、创造能力,情感、态
成长足迹看.新课程改革对语文教师人文性方面的专业成长 度、价值观.等等。
影响最大(语文教师的专业成长包括工具性和人文性两个方 三、新课程改革更加重视教研教改。
面)。新课程改革促使教师积极参加新课程改革的学习、培训 实施高效课堂、追求卓越课堂就是我市不少学校的一道
活动,时常进行教育教学反思活动。通过学习培训,语文教师 亮丽的风景。如我校规定。骨干教师每学期必须带头上示范
的教育教学理念更新了,教学观念改变了,教学内容、教学行 课、研究课,每个教研组必
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