操作系统实践课教学探析.pdfVIP

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操作系统实践课教学探析.pdf

· 中外教育研宄 。 2011年5月 No.05 操作系统实践课教学探析 王小琼 谭立国 沈岚岚 桂林电子科技大学信息科技学院 【摘 要 】本文根据作者从操作系统实验课程教学实践出发,在现有的实验课程教学环节基础上,建设性地提出了让学生 自己编 写操作系统的教学方法,从实践上看 ,该方法在加深学生对操作系统理解的同时,也让学生对所学课程有一个整合的过程。 【关键词】操作系统 教学方法 实验教学 【中图分类号 】G642 【文献标识码】A 【文章编号 】1006—9682(2011)05~0076—02 【Abstract】Startingfromtheproblemshtatexistsinthecurrentexperimenatlteachingofcomputeroperatingsystem,someusefulstudies andimprovementsweremadeinthisarticle,accordingtotheauthor’sexperienceofteachingpractice. 【Keywords】Operatingsystem Ateachingmethod Teachingofexperimentation 操作系统是一门综合能力要求较高的课程 ,教学过程需要理 2 鼓励学生参与教师的科研项 目 论教学和实践教学并重 ,而且课程大部分内容较为抽象,难 以理 结合教师的课题 ,积极引导学生参与。实验教学与科研实现 解,知识点较为松散 ,学生不易形成知识体系;在学习过程中, 了有机的融合,有力地推动 了学生创新活动的开展,收到了明显 需要学生不仅理解课程本身的思想和概念,同时也要求学生有较 的成效。通过这种形式,学生可提早参与到项 目开发中来 ,为以 强的软件编程能力,能够理解和掌握其中的思想;本文在分析现 后走上社会就业打下良好 的基础。 有操作系统实验教学问题的基础上,提出相应的解决方法,并讲 3.培养兴趣小组,鼓励创新。 述一种配合理论和实践教学的实训方法 ,从而使得学生整合知识 实验过程中,学生往往注重实验结果,不在乎实验过程,这 体系。 样无法深刻理解实验原理 ,也不利于培养学生系统程序的设计能 一 、 操作系统实验的目标 力;达不到实验教学的真正 目的。作者在实际的教学过程中发现 通过实验教学,使学生熟悉操作系统接口的使用,加深对操 成立兴趣小组,要求小组成员独立或协作给出实验方案 ,并带动 作系统工作原理的认识 ,加强对操作系统实现方法的理解 ,同时 大多数同学一起完成实验 ,并针对不同方案 ,教师和同学一起讨 也使学生在系统体系结构的设计方面得到基本训练。 论,给出改进措施,能够提高学生的学习积极性,培养团队意识。 二、操作系统实验内容 4.设计多组实验 ,鼓励 多种实现方式。 针对两大主流操作系统 Windows和 Linux所提供的编程接 很多同学为了完成实验 ,往往采用实验前或者过程中,抄袭 口,设计了以下操作系统实验。 他人 ,甚至直接网上查询结果,填写实验报告,达不到实验效果, Windows系统实验安排 四个方面的实验课程 :①进程管理方 设计多组实验 ,根据代码给分,极大地提高了学生学习兴趣,开 面,提供了线程的建立与撤销、线程的同步、线程的互斥 ,使用 拓了思维方式 ,并增强了学生解决实际问题的能力 。 命名管道实现进程通信几个实验。② 内存管理方面,提供了动态 四、动手实现操作系统的实训设计 链接库的建立与调用和系统内存使用统计的两个实验

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