建立虚拟化学实验室进一步开放实验室.pdfVIP

【实验平台】 建立虚拟化学实验室 进一步开放实验室 周宝成，黄建花 （浙江理工大学 理学院化学系，浙江 杭州 310018） 摘要：通过建立虚拟化学实验室，进一步改革化学实验教学模式 、实验内容，提 高学生的动手能力和创新能力 。 关键词：虚拟化学实验室 ；开放；创新 中图分类号：06-31 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）01-0248-03 一、前言 验安全隐患。其次，在实验后的复习过程中，学生又不可能 随着我国高等教育事业的蓬勃发展，实验教学的改革 再有实际操作的机会，这也不利于巩固在实验中学习到的 不断引起实验教学工作者的关注。实验教学是教学中的重 知识和技能。 要环节，它不仅使学生能从各种客观规律的认识和探索中 虚拟化学实验室就是基于这样的目的而建立的，学生 进一步认识世界，而且能增强学生独立动手能力、开发创 在进入实验室之前先到虚拟化学实验室进行实验模拟演 造能力，以及为以后工作实践打下基础。教育部把开放实 练。在虚拟化学实验室中，有任课教师制作的各种实验教 验室作为近几年高等学校教学质量评价的一个重要指标。 学课件和演示视频，学生可以坐在电脑上进行观看和操作 因此，应把开放实验室作为提高教学质量，培养学生运用 演练。另外，虚拟化学实验室是将计算机信息技术融入化 所学理论知识和基本实验技能来解决实际问题能力的一 学实验中，这对激发同学的学习兴趣有很大的帮助，能充 项重要工作来认真对待，提高关系学校生存发展的高度来 分调动学生的积极性，培养学生创造性思维，为以后走向 认识，并进行一些必要的改革和创新。 社会做好准备。近年来，我们在虚拟化学实验室的建立和 当前大多数化学实验教学中，由于实验条件的限制， 实验室的开放尝试着进行了一些实质性的工作。 实验的预习与复习一直是较为薄弱的环节。目前实验预习 二、虚拟化学实验室的建立 基本上都是有任课教师提前安排实验，由学生回去后根据 虚拟化学实验室是依托浙江省化学实验教学示范中 书本内容查阅一些资料、文献来做的。学生在实验前的预 心（简称“中心”）下属的计算化学实验室建立的，该实验室 习中一般不能进入实验室实地观察，仅凭教材上的文字叙 拥有33台高性能计算机，能满足建立虚拟实验室的需要。 述和图片描述，难以获得对实验操作过程的较为全面的认 虚拟化学实验室是由各实验任课老师制作完成的一整套 识，因而对实验的准备就显得不够充分，以致在一定程度 化学实验教学课件和演示视频组成的系统，将这整套东西 上影响实验效果。这样的预习效果往往不太理想，学生只 放到计算化学实验室，供学生平时观摩和演练。在制作虚 对实验目的、实验内容、实验原理等有初步的了解，对实验 拟化学实验室时，我们采用了比较流行的两个化学软件： 仪器、实验操作也只是模糊的印象。在实际实验中，由于没 CorelChemLab和ModelChemlab。我们利用屏幕动画截取 有经过模拟演练，学生在实验操作中往往会出现手忙脚 软件HyperCam和这两个化学软件之间的相互配合，制作 乱、摔破玻璃仪器、损坏实验器材等现象，这样也增加了实 出了一系列的虚拟化学实验教学课件，供教师和学生使 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 一对一都行。做评委的学生非常有成就感故很认真负责， 行。由于课时安排有限，每次考核时间又只能安排在课内 效果有时比教师自己监考都要好。这一过程也是学生双方 进行，因此每个小班学生分两批考核，考核时间一般为一 再学习、交流的过程。同时还可以组织一些学习小组，开展 学时，有任课教师自己监考，三次考核的成绩计入总分占 操作技能比赛等活动，实现课堂教学的