(试题分析）广西桂林十八中2014-2015学年高二上学期开学数学试卷.docVIP

广西桂林十八中2014-2015学年高二上学期开学数学试卷（理科） 一、选择题（每小题5分，共60分） 1．（5分）函数的定义域是（） A． B． （﹣∞，1]∪ （1）证明：CM∥平面DFB （2）求异面直线AM与DE所成的角的余弦值． 20．（12分）已知函数． （Ⅰ）求f（x）的单调递增区间； （Ⅱ）在△ABC中，三内角A，B，C的对边分别为a，b，c，已知成等差数列，且=9，求a的值． 21．（12分）已知数列{an}，{cn}满足条件：a1=1，an+1=2an+1，． （1）求证数列{an+1}是等比数列，并求数列{an}的通项公式； （2）求数列{cn}的前n项和Tn，并求使得对任意n∈N*都成立的正整数m的最小值． 22．（12分）在平面直角坐标系xOy中，已知圆C1：（x+3）2+（y﹣1）2=4和圆C2：（x﹣4）2+（y﹣5）2=4． （1）若直线l过点A（4，0），且被圆C1截得的弦长为2，求直线l的方程； （2）设P为平面上的点，满足：存在过点P的无穷多对互相垂直的直线l1和l2，它们分别与圆C1和圆C2相交，且直线l1被圆C1截得的弦长与直线l2被圆C2截得的弦长相等，试求所有满足条件的点P的坐标． 广西桂林十八中2014-2015学年高二上学期开学数学试卷（理科） 参考答案与试题解析 一、选择题（每小题5分，共60分） 1．（5分）函数的定义域是（） A． B． （﹣∞，1]∪ 专题： 计算题． 分析： 根据平方根的定义可知负数没有平方根，得到被开方数大于等于0，列出关于x的不等式，再根据两数相乘，同号得正的取符号法则转化为两个不等式组，求出两不等式组解集的并集，即为函数的定义域． 解答： 解：∵函数有意义， ∴x2﹣3x+2≥0，即（x﹣1）（x﹣2）≥0， 可化为：或， 解得：x≥2或x≤1， 则函数的定义域为（﹣∞，1]∪ 专题： 计算题． 分析： 比较大小一般利用作差的方法，进而得到f（x）﹣g（x）=x2﹣2x+2，然后再利用二次函数的性质解决问题即可． 解答： 解：由题意可得：f（x）=3x2﹣x+1，g（x）=2x2+x﹣1 所以f（x）﹣g（x）=x2﹣2x+2=（x﹣1）2+1≥1， 所以f（x）＞g（x）． 故选A． 点评： 解决此类问题的关键是熟练掌握比较大小的方法与二次函数的性质，并且结合正确的运算． 8．（5分）不等式ax2+bx+2＞0的解集是，则a+b的值是（） A． 10 B． ﹣10 C． 14 D． ﹣14 考点： 一元二次方程的根的分布与系数的关系． 专题： 计算题． 分析： 不等式ax2+bx+2＞0的解集是，说明方程ax2+bx+2=0的解为， 把解代入方程求出a、b即可． 解答： 解：不等式ax2+bx+2＞0的解集是 即方程ax2+bx+2=0的解为 故a=﹣12b=﹣2∴ 点评： 本题考查一元二次方程的根的分布与系数的关系，一元二次不等式的解法，是基础题． 9．（5分）己知，是夹角为60°的两个单位向量，则=2+模是（） A． 3 B． C． D． 7 考点： 平面向量数量积的运算． 专题： 平面向量及应用． 分析： 利用数量积的定义和性质即可得出． 解答： 解：∵，=． ∴===． 故选：C． 点评： 本题考查了数量积的定义和性质，属于基础题． 10．（5分）若tanθ+=4，则sin2θ=（） A． B． C． D． 考点： 二倍角的正弦；同角三角函数间的基本关系． 专题： 三角函数的求值． 分析： 先利用正弦的二倍角公式变形，然后除以1，将1用同角三角函数关系代换，利用齐次式的方法化简，可求出所求． 解答： 解：sin2θ=2sinθcosθ===== 故选D． 点评： 本题主要考查了二倍角公式，以及齐次式的应用，同时考查了计算能力，属于基础题． 11．（5分）数列1，（1+2），（1+2+22），…，（1+2+22+…+2n﹣1）…的前n项和为（） A． 2n﹣1 B． n?2n﹣n C． 2n+1﹣n D． 2n+1﹣2﹣n 考点： 数列的求和． 专题： 计算题． 分析： 由1+2+22+…+2n﹣1==2n﹣1可知，数列的前n项和为：（21﹣1）+（22﹣1）+（23﹣1）+…+（2n﹣1）=21+22+23+…+2n﹣n==2n+1﹣2﹣n 解答： 解：∵1+2+22+…+2n﹣1==2n﹣1 ∴数列的前n项和为：1+（1+2）+（1+2+22）+…+（1+2+22+…+2n﹣1） =（21﹣1）+（22﹣1）+（23﹣1）+…+（2n﹣1） =21+22+23+…+2n﹣n ==2n+1﹣2﹣n 故选D 点评： 本题为数列的求和问题，求出数列的通项公式并应用到数列中是解决问题的关键，属中档题． 1