三年级数学上册 吨的认识教案 北师大版.docVIP

吨的认识 教学目标 使学生认识重量单位“吨”。初步建立1吨的概念，知道1吨=1000千克。 会进行“吨”与“千克”的换算。 培养学生对物体重量的估计能力。 教学重点和难点 重点：建立吨的概念。 难点：“吨”与“千克”的换算。 教学过程 (一)复习引入 　　1填空：9千米=( )米 　 1千克=( )克 　　2教师谈话： 　　同学们知道自己的体重是多少吗？ 　　(30千克、 35千克、 50千克、 40千克……) 　　如果计量较重或大宗物品的重量，像汽车(出示汽车图)、火车(出示火车图)时，就要用到一个比千克还要大的重量单位“吨”。1吨的重量有多少呢？这就是我们今天要学习的内容。(板书课题：吨的认识) 　　 (二)学习新课 　　1教师出示题和图。 　　大米每袋100千克、10袋多少千克？ 　　 　　列式：100×10= 1000(千克) 　　答：10袋大米重1000千克。 　　老师指着算式说：千克与吨都是重量单位，每1000千克是1吨。板书：eq \x(1吨=1000千克)所以，我们也可以说10袋大米重1吨。 　　2请几个体重比较接近的学生说一说自己的体重，并互相背着走两步，来感受一下重量。然后提问：有几个同学的体重合起来大约有1吨重？(使学生通过亲身的感受，粗略的推算出1吨大约有多重，初步建立1吨的概念) 　　 提问：你知道哪些物品用吨做计量单位吗？