三年级语文上册 竹石教案 西师大版.docVIP

《竹石》课堂实录1　教学目标　　　1学习本课2个生字。　　　2学习看注解，读懂诗句意思。　　　3能有感情地朗读并背诵古诗。　　　4体会竹子扎根岩缝之中坚忍不拔的特点。　　教学准备　　　教师：教学挂图。　　　学生：观察竹子生长的情况，搜集描写、赞美竹子的诗文。　　教学时间　　　1课时。　　教学过程　　一、看图引入，释题激趣　　　1出示教学挂图或课件，指导观察。　　　　（1）图上有哪些景物？　　　　（2）竹子长在什么地方？　　　　（3）你对生长在石缝中的竹子有什么看法？　　　2齐读课文题目，释题。　　　3了解郑板桥。　　二、自读自悟，了解大意　　　1自读，读准字音，读通诗句。　　　2抽读，评价。指导读准节奏。（二二三停顿）　　　3分组合作学习，读懂意思。老师提出学习要求：　　　　（1）小组朗读古诗。　　　　（2）看注释，查字典，理解诗句。　　　　（3）先说说每句诗的意思，再连起来说一说。　　　　（4）理解朗读，读准节奏、读出感情，读后相互评价。　　　4全班汇报学习情况，教师相机指导。　　　　（1）说说全诗的意思。　　　　（2）从诗中体会到竹子的什么特点，什么品质？　　　　（3）齐读。　　三、有感情地朗读，深入理解　　　1教师范读，自由朗读。　　　2背诵。　　　　（1）正确背诵。　　　　（