九年级政治 第九课第2节艰苦奋斗开拓创新学案 人教新课标版.docVIP

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  • 2015-09-11 发布于贵州
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九年级政治 第九课第2节艰苦奋斗开拓创新学案 人教新课标版.doc

九年级政治 第九课第2节艰苦奋斗开拓创新学案 人教新课标版

第九课 第2节 艰苦奋斗 开拓创新 情感目标:培养学生艰苦奋斗开拓创新的精神。 能力目标:从青少年承担的历史使命的角度,体会发扬艰苦创业精神的重要性。 知识目标:了解艰苦奋斗是中华民族的传统美德;我国社会主义现代化建设需要发扬艰苦奋斗和艰苦创业的精神;理解艰苦奋斗的含义及集中表现。 重点:1、发扬艰苦奋斗和艰苦创业的精神; 2、艰苦奋斗的含义及集中表现。 学习过程: 一、根据基本问题,阅读课本: 1、为什么要发扬艰苦奋斗的精神?P118N2、P119N1、P119N2、P120N1 2、艰苦奋斗的含义。P120“相关链接” 3、艰苦奋斗集中表现为什么?P120N1 4、为什么要提倡艰苦创业精神?P121N1、P122N1、P123N1 5、在现实生活中,我们如何发扬艰苦奋斗的精神?P123“活动” 二、完成知识填空: 1、举出哪些反映艰苦奋斗的格言警句______________________________________________________ 历史典故_______________________________ 2、为什么要发扬艰苦奋斗的精神?P118N2、P119N1、P119N2、P120N1 (1)作为中华民族的传统美德,____________自古以来就是我们民族精神的重要内容。正是依靠这种______精神,中华民族才_____________,巍然屹立

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